少年维特的烦恼(精)/文汇名译名*** 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

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内容简介:
《少年维特的烦恼(精)》是歌德25岁时的成名作。主人公维特向往自由、平等、有创造力的生活,但是保守腐败的官场、庸俗屈从的市民、趋势傲慢的贵族,让他感到窒息,自己又陷入了炽热而又毫无希望的爱情中, 终 。本书不仅仅是一部爱情书信体小说,也是一部在大时代中人生痛苦与思考的哲理小说。
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书籍摘录:
五月二十七日 我发觉我走了神,只顾说比喻,发议论,唠唠叨叨,竟然忘记把那些孩子的后来的情况告诉你了。我在犁上足足坐了两个小时, 陶醉在画景里,关于当时的情景,我在昨天的信上已写了些片断。傍晚,一位年轻妇女,臂弯里挂着一只篮子,向这两个一直没有走动的孩子奔来,老远就喊道:“ ,你真是个好孩子!”——她向我行礼,我谢了她,站起来,走到她跟前,问她是不是孩子们的妈妈。她说是的,一面给大孩子半块面包,把小的抱起来,亲了亲他,洋溢着慈母的温情。——“我把小的孩子交给菲利普照管,”她说,“我自己同 的孩子到镇上去买白面包、糖和一只煮麦片粥的砂锅。”——我从盖子开着的篮子里看见这些东西。“今晚我要给我的汉斯(这是那 小的孩子的名字)熬锅粥,我那 的淘气鬼,昨天跟 争吃剩粥,把砂锅打破了。”——我问起她的大孩子,她说正在草场上赶拢两只鹅。话还没有说完,他已经蹦蹦跳跳地跑来了,把一根榛树嫩枝给了第二个孩子。我跟这位妇女又谈了一会,才知道她是一位教师的女儿,她丈夫为了去取他堂兄留给他的遗产,到瑞士去了。——“他们要欺骗他,”她说,“不给他回信;所以他亲自去那儿了。我一直没有听到他的消息,但愿没有遇到不幸才好。”——我一时很难离开这位妇女,给了每个孩子一枚克罗采,给婴儿的钱交给了妈妈,等她进城时给他买块伴汤吃的小白面包,然后我们分别了。
我告诉你,我的好友,每逢我心神不宁,一看到这样的人儿,混乱的心绪便会平静下来,他们待在狭小的天地里, 天张罗自己的生活,却过得愉快安宁,看到树叶落下,只想到冬天来了,再也没有别的想法扰乱他们的心境。
那次以后,我经常上那儿去。孩子们和我搞熟了,我喝咖啡的时候,把糖给了他们。晚上,他们分享我的黄油面包和酸牛奶。星期天,他们总会得到我的克罗采,如果我祷告后不去那儿,便托女店主代给。
他们跟我很亲热,什么话都对我说,村里有 多的孩子聚拢来的时候,他们那种天真地流露出来的热情和愿望,尤其使我高兴。
那位妈妈生怕他们打扰我这个上等人,为了消除她的忧虑,我倒费了不少力气。
五月三十日 前几天我谈到绘画的那番话,对诗歌艺术也同样适用,只是要懂得此中三昧,大胆说出,要言简而意赅。 我见到一个景象,如果惟妙惟肖地描写出来,倒是世界上一首 的田园诗;可是为什么要谈到诗歌、美景和田园诗?难道必须把它精雕细刻,才能体会大自然的风光? 如果你从这段开场白里期待我有什么宏论、高见,那你是再次上了大当;引起我这么浓厚兴趣的,不过是个年轻的庄稼汉罢了。——我要照常直说,我想你也照常会说我言过其实,这件稀罕事儿又发生在瓦尔海姆,总是在瓦尔海姆。
有一伙人聚在外边菩提树下喝咖啡。他们不合我的口味,所以我托词避开了。
一个年轻的庄稼汉从邻近的一所屋子里出来,动手修理我 近描绘过的那张耕犁。我欢喜他的模样,跟他闲聊,询问他的境况,我们立刻相识了,和我平时和这类人的交往一样,很快便亲热起来。他告诉我,他是在一位寡妇家里帮工,她待他挺好。他谈起她很多的事,对她赞不 口,我立刻看出他的整个身心都放在她的身上了。“她年纪已经不小了,”他说,“她的 个丈夫虐待她,她不想再结婚了。”从他的话里可以听出,她在他眼里是多么美丽,多么娇艳,他是多么希望她会选中他,来消除她对 个丈夫的过失的记忆。我必须逐字逐句向你重复他的说话,才能具体说明这个人的纯洁的钟情、爱情和忠诚。唉,我必须具备大诗人的天赋,才能向你活龙活现地描写他生动的姿态,和谐的声音和眼里隐藏的火焰。不,任何言词都无法表达他的柔情,它处处存在于他的言语表情之中,我能够复述的,只是些粗枝大叶罢了。尤其使我感动的是,他怕我会以为他和她的关系不正常,会怀疑她良好的品德。她的容貌,她的体态,已失去青春的魅力,但强有力地吸引着他,把他羁绊住了,他谈起它们时是那样神采飞扬,我只能在我灵魂的 深处把它重复。他的 和热恋竟是如此纯洁,我生平还从未见过,唉,我还可以说:这样的纯洁,我没有想到过,也没有梦见过。让我告诉你吧,一想起这么纯朴和真诚,我灵魂的 深处便着了火,这幅忠诚和柔情的景象到处都追随着我,我自己也好似燃起了渴望和慕恋的烈焰,你可不要责怪我呀。
我想去看看她,越早越好,再一想,还是不去看她的好。我还是通过她情人的眼睛来看她比较妥当;也许在我自己的眼里她不是像我现在想象的模样,我为什么要破坏这美丽的形象呀? …… P17-20
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:5分
文字风格:3分
语言运用:4分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:5分
章节划分:4分
结构布局:7分
新颖与独特:6分
情感共鸣:5分
引人入胜:3分
现实相关:4分
沉浸感:5分
事实准确性:4分
文化贡献:3分