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内容简介:
会计硕士专业学位是IN际通用的专业学位,其英文全称是MastCr of Professional Accounting,英文缩写为MPAcc。会计硕士专业学位与会计学硕士(学术型)学位是规格不同的两种学位类型,各有侧重;会计硕士专业学位更注重学术性与职业性的紧密结合,在招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等方面都更突出会计的职业要求。会计硕士专业学位的教育目标是面向会计职业,培养德智体全面发展,具备良好的职业道德和法纪观念,系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能,熟悉国际会计准则与市场经济规律,对会计及相关实务有充分的了解,具有很强的解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的会计专门人才。
为了适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要,健全和完善国家高层次会计人才的培养体系,建设高素质、应用型的会计人才队伍,国务院学位委员会、*于2003年批准设立了会计硕士专业学位,并于2004年批准中国人民大学等研究生培养单位开展会计硕士专业学位(即单证MPAcc)教育的试点工作,同时批准准3所国家会计学院分别与有关高校按联合培养的方式开展会计硕士专业学位教育试点工作。
书籍目录:
章 会计的基本框架
节 会计信息
一、会计的概念
二、会计信息的使用者
三、会计信息的类型
四、对会计信息的质量要求
第二节 会计要素和会计等式
一、会计要素
二、会计等式
第三节 财务报表
一、财务报表及其目标
二、财务报表的组成和分类
三、财务报表之间的联系
第二章 财务报表分析
节 分析工具
一、比率分析法
二、趋势分析法
第二节 偿债能力分析
一、流动比率
二、速动比率
三、现金流动负债比率
四、资产负债率
五、产权比率
六、已获利息倍数
第三节 获利能力分析
一、营业利润率
二、成本费用利润率
三、盈余现金保障倍数
四、总资产报酬率
五、净资产收益率
六、基本每股收益
七、市盈率
第四节 运营能力分析
一、应收账款周转率
二、存货周转率
三、固定资产周转率
四、总资产周转率
第三章 项目投资决策分析
节 投资及现值
一、投资及其分类
二、现值及其计算
第二节 项目投资的现金流量分析
一、项目投资及其特点
二、项目投资的现金流量分析
三、项目投资净现金流量的简化计算方法
第三节 项目投资决策评价指标及其计算
一、投资决策评价指标及其类型
二、静态评价指标
三、动态评价指标
第四章 本量利分析
节 成本数量关系
一、固定成本与变动成本
二、成本性态与经营收益
第二节 保本点的计算
一、边际贡献和边际贡献率的计算
二、保本点销售量和销售额的确定
三、安全边际和安全边际率的计算
四、保本点的图示法
五、保本点计算的假设与限制
第三节 本量利分析的应用
一、规划目标利润
二、不同方案的选择
三、控制目标成本
附录 专业学位研究生入学统一考试会计学考试科目命题指导意见
后记
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
章 会计的基本框架
一、会计的概念
在生产经营活动中,为了获得一定的劳动成果,必然要耗费一定的人力、财力、物力。人们一方面需要关心经营成果的多少,另一方面也会注重耗费的高低。因此,人们在不断革新生产技术的同时,对各项耗费和经营成果进行记录、计算,并加以比较和分析,从而有效地组织和管理生产。会计就是这样产生于人们对经济活动进行管理的客观需要,并随着加强经济管理、提高经济效益的需求而发展,与经济发展密切相关。
会计是以货币为主要计量单位,通过记账、算账、报账等手段,连续地、系统地、全面地反映和监督一个会计主体经济活动的一种经济管理活动。
会计主体是企业会计确认,计量和报告的空间范围。
会计是一种计量技术。会计是用货币来计量经济活动中占用的财产物资,记录财产的增减变化和劳动耗费。离开了计量,会计就无法反映出经济活动所引起的价值变动,会计也就失去了它存在的意义。因此,会计是一种以货币作为主要计量单位,对一个会计主体经济活动进行计量的技术。
会计是一个信息系统。会计对象经过会计处理,后形成会计报表。会计报表是向对企业生产经营活动利益攸关和负责管理的各方面传输信息的手段,因此,会计信息也被称为“商业通用语言”。
……
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:5分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:7分
文笔流畅:7分
思想传递:5分
知识深度:8分
知识广度:8分
实用性:7分
章节划分:6分
结构布局:7分
新颖与独特:9分
情感共鸣:5分
引人入胜:5分
现实相关:5分
沉浸感:5分
事实准确性:4分
文化贡献:8分