小学生快乐日记导航（下）（荣获中央教科所全国优秀教育成果（图书类）一等奖） 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

本书根据《语文课程标准》的精神和要求，结合少年朋友阅读作文水平的实际，组织特级教师和语文教学专家，从林林总总的数万份学生日记资料中，精选了365篇题材丰富的日记。这些日记从不同角度折射出少年朋友对社会、对生活独特的体验和理解。

这些日记还有一个特点，那就是少了无病呻吟，多了真情实感，都是“我手写我口，我口述我心”，都是学生自然情感的真情流露。

阅读量的增加，必然要求阅读能力的大大提高。少年朋友爱年龄、阅历、学识的限制，很难自我确定阅读篇目，也难以就作品的宗旨、写作特点等予以准确把握。

不尽的美

大小人

三只“猪贼”

任老师的书斋

世上好吃的泡面

观荷花

清洁工

小蚂蚁“游泳”

星星“消失了”

“小画家”俞蔚

吃辣椒

蜗牛的秘密

黄龙洞

蚂蚁怕樟脑吗？

上坟

奶奶搓稻粒

母女烹调比赛

《孤假虎威》续篇

云

鱼儿为什么会“热死”？

夏夜星空

结对子

夜丁香

雷雨

放牛

磕头虫

买蛋糕

钓青蛙

鸡猫相斗

摘瓜

捉鱼的启示

喜上互联网

茶的学问

我的优点

以心换心

蝴蝶梦

歌曲的忧虑

我担心

爬山

别把爱心藏起来

蜻蜓

变

从烧柴想起的

月光

我的宝贝

读《墨画张的传说》有感

做一片云，真好

我喜爱的洒水壶

……

后记

方圆，特级教师。主要著述《读故事　学作文》、《怎样辅导学生作文》、《中小学生日记这样写》、《传统文化经典》、》《高中语文金四导》、《快乐大语文》、《魅力读写》、《古诗文全解赏析》等图书30余种。多种著述获*一等奖。其中《小学生日记导读导写》丛书连续6年在

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书籍介绍

本书根据《语文课程标准》的精神和要求，结合少年朋友阅读作文水平

的实际，组织特级教师和语文教学专家，从林林总总的数万份学生日记资料

中，精选了365篇题材丰富的日记。这些日记从不同角度折射出少年朋友对

社会、对生活独特的体验和理解。