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内容简介:
* 财政部中等职业学校教师素质提供好计划成果,铁道运输管理专业师资培训包开发项目(LBZD032)。
书籍目录:
绪论
部分 专业教学特点分析
1 铁路运输行业和职业分析
1.1 铁路运输行业和企业发展现状分析”
1.2 铁道运输管理专业人才的工作任务
1.3 铁道运输管理专业中等职业人才的典型职业工作分析
1.4 铁道运输管理专业中等职业人才的职业能力要求
1.5 铁路运输行业与企业发展趋势分析
思考题
2 铁道运输管理专业分析
2.1 铁道运输管理专业技术特点分析
2.2 铁道运输管理专业发展现状分析
2.3 铁道运输管理专业发展趋势分析
2.4 铁道运输管理专业培养对象分析
思考题
3 铁道运输管理专业课程与教学内容分析
3.1 专业主干课程教学目标分析
3.2 教学重点内容选择
3.3 教学内容的组织
3.4 铁道运输管理专业学习领域课程方案示例
思考题
4 铁道运输管理专业的媒体和环境创设
4.1 铁道运输管理专业的典型教学媒体
4.2 铁道运输管理专业的教学环境创设
思考题
第二部分 专业教学方法应用
5 行动导向教学法在铁道运输管理专业中的应用
5.1 行动导向教学的内涵及特点
5.2 行动导向教学策略制定与教学方法选择
5.3 行动导向教学法在铁道运输管理专业教学中的应用
5.4 行动导向教学法的综合应用教学案例
思考题
6 铁道运输管理专业教学案例选编
6.1 “铁路行车组织与管理”类教学案例
6.2 “铁路客运组织与管理”类教学案例
6.3 “铁路货运组织与管理”类教学案例
参考文献
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:3分
主题深度:8分
文字风格:8分
语言运用:8分
文笔流畅:9分
思想传递:7分
知识深度:4分
知识广度:5分
实用性:5分
章节划分:3分
结构布局:6分
新颖与独特:8分
情感共鸣:5分
引人入胜:9分
现实相关:3分
沉浸感:3分
事实准确性:5分
文化贡献:5分