高校乒乓球课程建设与教学训练9787206183935 正版新书希望阶梯图书专营店 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

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章 乒乓球运动概述

节乒乓球运动的起源与发展历程.

节乒乓球运动的基本理论.

章高校乒乓球运动开展现状与课程建设

节高校开展乒乓球运动的意义

节 高校学生乒乓球运动开展现状

第三节 高校乒乓球课程优化建设策略

第三章 高校乒乓球教学模式与方法研究

节 高校乒乓球教学理念革新.

节 高校乒乓球课内外一体化教学

第三节翻转课堂模式在高校乒乓球教学中的应用

第四节分层教学法在高校乒乓球教学中的应用

第四章 乒乓球基础技能教学与训练

节乒乓球的器材选择

节 乒乓球基本技术训练

第三节乒乓球双打技术与训练

第四节乒乓球训练方法与疲劳恢复、

第五节乒乓球中技术提升.

第五章 乒乓球竞赛与战术教学训练

节 乒乓球竞赛规则与裁判方法

节乒乓球比赛的组织编排方法.

结束语

参考文献

;

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章

乒乓球运动概述

节

乒乓球运动的起源与发展历程

一、乒乓球运动的起源

关于乒乓球运动的起源有很多种说法，而为流行的说法是：乒乓球运动于

pan style="font-family:宋体">世纪末起源于英国，由网球运动派生而来。

初，乒乓球运动仅仅是一种游戏，名字也不叫乒乓球，而是叫

“

利姆

-

拉姆

”

，又称

“

高希马

”

。后来一名叫海亚特的美国人发明了一种玩具空心球叫赛璐珞。大约在

1890

年，英国人吉姆斯

·

吉布去美国旅行时，见到了这种玩具球并把它带回英国，取代了原来

“

高希马

”

中的实心球。

当时的球拍柄较长，两面贴着羊皮纸，中间是空洞的，用这种球拍打赛璐珞球时发出

“

乒

”

的声音，落台时发出

“

乓

”

的声音，由此，乒乓球运动的名称诞生了。从此，此项运动由欧洲、美国开始逐渐传播开来。

乒联于

1926

年

12

月在英国伦敦成立部原设在英国东苏塞克斯郡的黑斯廷斯，

00

年迁瑞士洛桑。乒乓球联合会是由其成员乒乓球组织（简称为协会）组成的联合体。乒联目前的协会成员已经超过

0

个，使乒乓球成为世界上参与人数多的三个体育运动项目之一，其简称为：

乒联

(International Table Tennis Federation,

缩写为：

IITF)

。

1926

年

12

月

12

日，在英国伦敦，伊沃

·

蒙塔古的母亲斯韦思林女士的图书馆里，举行了次乒乓球联合会代表大会。会议正式通过了乒联章程和竞赛规则，由于发现

“

乒乓

”

（

Ping Pang

）一词是商业注册名称，

于是将乒联重新命名为

“

桌上网球

”

（

Table Tennis

）协会，这个名字一直沿用今。

世纪

年代以前，乒乓球运动一直停留在游戏阶段，直到

世纪

年代以后才开始举行邀请赛

1926

年

12

月

6

日

1pan>

日在伦敦弗灵顿街麦摩澳大厅举行了第

pan>

届世界乒乓球锦标赛。比赛设男子团体、男子单打、女子单打、男子双打和男女混合双打

5

个项目。此外，还有男子单打安慰赛。由于参赛的女运动共才

16

名，所以没行女子团体和女子双打的比赛。

第

pan style="font-family:宋体">届世界乒乓球锦标赛结束了乒乓球作为娱乐活动的阶段，使之正式成为一种体育运动项目并逐渐发展起来。

二、乒乓球运动的发展历程

（一）世界乒乓球运动的发展历程

乒乓球运动兴起之时，球员常用的是横握球拍。

1902

年乒乓球传入日本之后，出现了直握球拍的方法。有人推断这是由东西餐时握刀叉和拿筷子的区别而带来的早期握拍法的不同。

乒乓球球拍从两面贴着羊皮纸、中间是空洞的长柄球拍开始，演变到柄是短的光木拍和贴着软木或砂纸的球拍，然后又陆续出现了胶皮拍、海绵拍、正贴海绵拍和反贴海绵拍、长胶粒球拍、防弧圈海绵胶皮拍及

“

弹胶水

”

。现在选手们使用的是特制的附有齿粒的橡胶胶皮，朝上或朝下覆盖在海绵表面并黏贴在木制或者碳素的球拍上。

乒乓球比赛的计分方法由早期的

pan style="font-family:宋体">、

、

50

、

100

分一局等逐渐变为一局

2pan>

分制；

03

年第

47

届世乒赛正式开始使用一局

1pan>

分制。

早期的乒乓球球台小、球网高，规格也不统一。

1936

年左右，统一为现

……

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