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《大学生入党培训教程》是一部适应新形势、新要求而编写的关于中国共产党基本知识的实用教材，内容包括政党概述，中国共产党的性质、指导思想、奋斗目标、宗旨、组织制度和党的纪律、党员义务、党员权利及发展党员的程序等内容，并附有《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》等，是适合大学生入学培训时学习使用的理论读本。

目录篇政党知识

章政党简介（2）

一、政党的含义及分类（2）

二、政党的产生与发展（4）

三、政党的主要特征（7）

四、政党的职能与作用（8）

延伸阅读（11）

第二章政党制度（15）

一、政党制度的含义（15）

二、政党制度的主要类型（16）

三、中国特色社会主义政党制度（20）

延伸阅读（24）

第三章政党章程（34）

一、政党章程的基本内涵（34）

二、政党章程的基本特征与作用（34）

三、《中国共产党章程》的诞生及完善（36）

四、党的十八大党章的主要内容介绍（44）

五、学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章（46）

延伸阅读（48）

第二篇党的基本知识

第四章中国共产党的光辉历程与伟大成就（54）

一、中国共产党的诞生（54）

二、中国共产党的三件大事（60）

三、中国共产党的三大成就（72）

四、中国共产党的基本历史经验（74）

延伸阅读（77）

大学生入党培训教程目录第五章党的性质（80）

一、中国共产党是“两个先锋队”（80）

二、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心（84）

三、中国共产党必须始终做到“三个代表”（85）

四、大学生入党积极分子要全面把握党的性质（88）

延伸阅读（89）

第六章中国共产党的宗旨（92）

一、党的宗旨的科学内涵（92）

二、党的宗旨的由来（95）

三、党的宗旨的根本要求（96）

四、大学生党员要为实践党的宗旨自觉奉献（98）

延伸阅读（99）

第七章中国共产党的指导思想（103）

一、马克思列宁主义是中国共产党的理论基础和行动指南（103）

二、思想是马克思主义中国化的光辉典范（105）

三、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的成果（108）

四、申请入党的大学生必须努力提高思想政治水平（116）

延伸阅读（116）

第八章中国共产党的理想和现阶段奋斗目标（119）

一、党的理想和终目标是实现共产主义（119）

二、党在社会主义初级阶段的基本纲领（122）

三、全面建设小康社会（128）

延伸阅读（131）

第九章中国共产党的组织制度和原则（134）

一、民主集中制是中国共产党的根本组织制度（134）

二、全面理解民主集中制的科学内涵（137）

三、民主集中制的基本原则（140）

四、新形势下必须坚持和完善民主集中制（144）

延伸阅读（149）

第十章中国共产党的纪律和作风（153）

一、严格遵守党的纪律（153）

二、发扬党的优良作风（159）

三、加强对大学生进行党的优良传统教育（166）

延伸阅读（167）

第十一章中国共产党员的义务和权利（170）

一、党员的义务（170）

二、党员的权利（174）

三、党员义务和权利的辩证关系（178）

四、忠实履行党员义务，正确行使党员权利（179）

延伸阅读（180）

第三篇大学生党员发展的工作思路与程序

第十二章端正入党动机做合格共产党员（186）

一、端正入党动机是争取入党的首要问题（186）

二、端正入党动机的重要性和必要性（187）

三、端正入党动机的基本要求（188）

四、端正入党动机的主要途径（192）

五、大学生党员要自觉加强党性修养（194）

延伸阅读（196）

第十三章大学生党员发展条件和程序（200）

一、大学生党员发展条件（200）

二、大学生党员发展的基本程序（205）

延伸阅读（220）

第十四章大学生党员发展工作的指导思想、总要求和原则（223）

一、大学生党员发展工作的指导思想（224）

二、大学生党员发展工作的总要求（225）

三、大学生党员发展工作的一般原则（227）

四、正确理解大学生党员发展工作的方针和原则（229）

延伸阅读（231）

第十五章入党常用文书写法及例文（234）

一、入党申请书（234）

二、思想汇报（238）

三、入党志愿书（241）

四、自传（245）

五、转正申请书（248）

延伸阅读（252）

附录（257）

附录一中国共产党章程（257）

附录二中国共产党发展党员工作细则（257）

附录三党员名言（257）

附录四入党流程图（257）

附录五自检题参考答案（257）

参考文献（258）

于丽荣，女，1962年生，籍贯黑龙江省齐齐哈尔市，1984年7月加入中国共产党。现任辽宁铁道职业技术学院党委工作部部长，副研究员职称。长期从事党建工作和大学生思想政治教育，具有丰富的教育工作经验和科研能力，公开出版教材2部，公开发表论文20余篇。

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