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内容简介:
本书是一本高等院校播音主持艺术专业基础教材。
语音篇——通过理论学习解决播音主持中声母的准确性、韵母的响亮度、声调的方向感、语流音变的规律性等问题。
发声篇——通过科学训练提升播音主持中唇、齿、喉、舌等器官的协调配合度,学会打开共鸣腔,运用声音和气息来表达情感。
书籍目录:
绪论
节 使用标准纯正的汉语普通话
第二节 新媒体时代需要的好声音
第三节 科学用嗓规范练声
上篇 语音篇
章 声母——关键在于发得“准”
节 声母概说
第二节 声母发音技巧
第三节 声母发音实战演练
思考题
自我检测
第二章 韵母——关键在于发得“响”
节 韵母概说
第二节 韵母发音技巧
第三节 韵母发音实战演练
思考题
自我检测
第三章 声调——关键在于“有方向”
节 声调的基本理论
第二节 汉语普通话声调运用实战演练
思考题
自我检测
第四章 汉语普通话中的语流音变
节 轻声与儿化现象
第二节 变调现象
第三节 词的轻重格式
第四节 语流音变实战演练
思考题
自我检测
下篇 发声篇
第五章 学会气息控制注重稳定自如
节 认识人体的发声器官
第二节 胸腹联合式呼吸方法
第三节 科学训练胸腹联合式呼吸方法
思考题
自我检测
第六章 口腔控制与吐字归音
节 口部操使口腔 灵活
第二节 “提、打、挺、松”完善造字环境
第三节 吐字归音的科学方法
第四节 吐字归音实战演练
思考题
自我检测
第七章 强化共鸣腔的协调配合
节 认识人体的共鸣器官
第二节 混合式声道共鸣方式
第三节 结合语境强化共鸣力度
思考题
自我检测
第八章 获取声音弹性向语言表达过渡
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书籍信息完全性:8分
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书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:6分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:4分
文字风格:7分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:3分
知识深度:7分
知识广度:8分
实用性:5分
章节划分:3分
结构布局:6分
新颖与独特:3分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:3分