月球文化与月球探测 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

用*的探测成果，向读者形象地展示了月球的整体特征和区域风貌；论述了什么是月球文化、月球文化与月球探测的相互推动作用；讲述了人类早期月球探索的有趣故事，透视了新时期中国、日本、印度和美国月球探测的突出特点；结合作者自身经历，介绍了在我国嫦娥工程立项前广大科技人员关注月球探测的情况；展望了未来的载人登月、月球基地建设和月球资源开发利用的美好远景。本书可作为广大中、小学生的科普读物，对从事深空探测的科技人员也有重要的参考价值。

1/章 月球概览

3/1.全球特征

9/2.局部特征

19/第二章 月球文化

21/1. 月球文化的内涵

29/2. 月球文化与月球探测

31/第三章 月球探测回顾

33/1.高峰期

48/2.寂静期与恢复期

55/第四章 新时期的月球探测

57/1.国外的探测活动

72/2.嫦娥工程

77/第五章 未来的月球探测

79/1.俄罗斯要重振航天事业

83/2.不知美国人想干什么

87/3.日本和印度跃跃欲试

88/4.嫦娥的任务仍很艰巨

89/第六章 人类重返月球

91/1. 人类为什么要重返月球

95/2.未来载人登月的特点

97/第七章 全月面着陆点

99/1.根据科学目标选择的着陆点

107/2.月球资源丰富区

109/3.特殊地形地貌

111/第八章 月球基地

113/1.为什么要建立月球基地

115/2. 月球基地的立体结构

121/3. 月球基地的辅助设施

焦维新，北京大学地球与空间科学学院教授、中国空间科学学会空间探测专业委员会副主任、中国科学院老科学家科普演讲团成员。1965年考入北京大学，1970年毕业后，一直在北京大学从事教学与科研工作。研究的主要领域为空间探测技术、行星科学、空间天气学。

经常应邀倒中央电视台、香港凤凰卫视以及央视网等新闻媒体作关于太空问题的专家访谈节目；每年到中小学作近百场科普讲座。

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编辑推荐

登月一直是中国人美好的愿望，嫦娥奔月的美好传说，已经给我们留下深刻的烙印。中华民族究竟什么时候能登上月球呢？登上月球后我们都能做些什么？本书可以带你找到答案。

“十二五”国家重点图书出版规划项目

年度全国优秀科普作品

《青少年太空探索科普丛书》共10册

1.《月球文化与月球探索》

2.《遨游太阳系》

3.《地外生命的365个问题》

4.《间谍卫星大揭秘》

5.《人类为什么要建空间站》

6.《空间天气与人类社会》

7.《揭开金星神秘的面纱》

8.《北斗卫星导航系统》

9.《太空资源》

10.《巨行星探秘》

书摘插图

前言

月球有讲不完的故事，光是月球的起源和演变，就有很多话题。但本书不准备系统地讲这些科学问题，而是着重介绍近年来人类探索月球所取得的成果。

从2007年开始，人类对月球的探测进入了新时期。由于科学目标确定，探测仪器先进，因此，尽管发射的卫星数量不多，但取得了以前无法获得的成果。

首先，从月球的整体特征谈起。目前拍摄的月球图像，可以分辨出几米的特征。我们结合这些高分辨率图像，细说月球正面、背面和南北极的特征。这些高分辨率图像确实令人震撼，看过之后，整个月球的风貌就可一目了然了。

其次，月球的局部也很有特色，美丽的虹湾、宽广的月海、连绵的高山、壮观的峡谷，如礼花绽放一样的陨石坑溅射物，还有带着神秘色彩的熔岩管。看到这些特色地区的景致，我们就会感受到月球这个近邻还是蛮有特色的。

月球文化既有悠久的历史，又是一个新的话题。因为我们不会停留在历史上那些神话故事和美好的传说，而是结合当今社会的实际，深入探索这个问题，到底什么是月球文化？月球文化与月球探测有什么关系？

我们现在所掌握的月球知识，都是从以往的月球探测中获得的。要想进一步了解月球，需要进行深入的探索。在月球探测方面，我们简单地回顾了月球探测的历史，介绍了当前正在进行的探索。同时，我们还展望了未来的月球探测前景。

登月一直是中国人美好的愿望，嫦娥奔月的美好传说，已经给我们留下深刻的烙印。中华民族究竟什么时候能登上月球呢？登上月球后我们都能做些什么？在本书第六章“人类重返月球”和第八章“月球基地”中，读者可以得到答案。

书籍介绍

《月球文化与月球探测》(作者焦维新)用最新的 探测成果，向读者形象地展示了月球的整体特征和区 域风貌；论述了什么是月球文化、月球文化与月球探 测的相互推动作用；讲述了人类早期月球探索的有趣 故事，透视了新时期中国、日本、印度和美国月球探 测的突出特点；结合作者自身经历，介绍了在我国嫦 娥工程立项前广大科技人员关注月球探测的情况；展 望了未来的载人登月、月球基地建设和月球资源开发 利用的美好远景。

《月球文化与月球探测》可作为广大中、小学生 的科普读物，对从事深空探测的科技人员也有重要参 者价值。