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《特里·法雷尔》内容简介:特里·法雷尔1938年出生于英国曼彻斯特,在纽卡斯尔长大。1961年在纽卡斯尔大学取得建筑学学士学位。1962~1964年获得资助,赴美国宾夕法尼亚大学深造。在那里,师从著名的路易斯·卡恩等建筑学家,获得建筑学和城市规划硕士学位。30年后的今天,在《特里·法雷尔》的引言中,他仍称当年的恩师是一生中所遇到的最杰出的教师、更是最伟大的建筑教育家。
他1965年返回伦敦后,与尼克·格里姆肖合伙开业,这一合作一直持续至1980年他以自己姓氏命名的公司止。30多年来,他在建筑设计、城市规划、古建筑保护等方面作出了卓越的贡献。历年来,曾得过许多奖项。1994年,他的关于伦敦Paternoster广场的建设计划获得美国建筑学会的城市设计奖。他与各国同行有着广泛的联系和合作,如法国、马来西亚、阿联酋、葡萄牙、瑞典等。创作设计之外,他还去世界各地举办展览、著书立说,1984年以来,已有8本著作问世。
特里·法雷尔成长于具有悠久历史传统的英国,再度受教育于充满现代意识的年轻的美国,两种文化烙印对其从事建筑创作设计都起着潜移默化的影响。他认为,建筑设计原则是建立在两者基础上的:满足建造要求和使用功能,符合当时当地的文化脉络。建筑师的责任就是将两者高度统一地表现出来,而不是在两者间进行选择。
对于建筑艺术,他认为,在这个年代,许多人接受了艺术教育,并将自己置于宁要艺术而不要其他的超脱地位。对此,他不感兴趣。在他看来,建筑艺术是大众的艺术,他希望自己的作品既能得到评论家的认可,也能被过路行人认同。他希望自己建造的大厦能为各种人享用,成为连接达官显贵与平民百姓之间的一座桥梁。这就是他终生致力于建筑创作的动力所在。
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《特里·法雷尔》内容简介:特里·法雷尔1938年出生于英国曼彻斯特,在纽卡斯尔长大。1961年在纽卡斯尔大学取得建筑学学士学位。1962~1964年获得资助,赴美国宾夕法尼亚大学深造。在那里,师从著名的路易斯·卡恩等建筑学家,获得建筑学和城市规划硕士学位。30年后的今天,在《特里·法雷尔》的引言中,他仍称当年的恩师是一生中所遇到的最杰出的教师、更是最伟大的建筑教育家。
他1965年返回伦敦后,与尼克·格里姆肖合伙开业,这一合作一直持续至1980年他以自己姓氏命名的公司止。30多年来,他在建筑设计、城市规划、古建筑保护等方面作出了卓越的贡献。历年来,曾得过许多奖项。1994年,他的关于伦敦Paternoster广场的建设计划获得美国建筑学会的城市设计奖。他与各国同行有着广泛的联系和合作,如法国、马来西亚、阿联酋、葡萄牙、瑞典等。创作设计之外,他还去世界各地举办展览、著书立说,1984年以来,已有8本著作问世。
特里·法雷尔成长于具有悠久历史传统的英国,再度受教育于充满现代意识的年轻的美国,两种文化烙印对其从事建筑创作设计都起着潜移默化的影响。他认为,建筑设计原则是建立在两者基础上的:满足建造要求和使用功能,符合当时当地的文化脉络。建筑师的责任就是将两者高度统一地表现出来,而不是在两者间进行选择。
对于建筑艺术,他认为,在这个年代,许多人接受了艺术教育,并将自己置于宁要艺术而不要其他的超脱地位。对此,他不感兴趣。在他看来,建筑艺术是大众的艺术,他希望自己的作品既能得到评论家的认可,也能被过路行人认同。他希望自己建造的大厦能为各种人享用,成为连接达官显贵与平民百姓之间的一座桥梁。这就是他终生致力于建筑创作的动力所在。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:8分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:4分
文笔流畅:6分
思想传递:5分
知识深度:6分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:3分
情感共鸣:5分
引人入胜:4分
现实相关:3分
沉浸感:8分
事实准确性:7分
文化贡献:5分