新思路单项技能教材·听力（第五级）（附磁带3盘）/全国公共英语等级考试系列用书 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

本听力教材完全是按照PETS第五级考试的特点而设计的，主体共分三个部分：（1）热身预备部分；（2）技巧练习部分；（3）综合挑战部分。本教材全部配有英美专家录音的磁带供考生训练时使用。各个部分都有参考练习答案。

考虑到考试大纲的要求以及考生群体对英语听力技能的需求，结合该级听力的考试形式，本教材从以下两个方面满足考生的需求：

（1）熟悉考试形式：第五级听力部分的考试时间是35分钟，分为三种题型。针对考试的形式，本教材每个单元都设计了这三种题型的练习。

（2）熟悉考试内容：考虑到口语技能与听力技能的密切联系，本教材根据交际话题确立了12个不同内容的主题，每个单元练习一个主题。根据语言输入大于语言输出的原则和考试大纲的要求，所选内容的语言要难于同级的口语。但是，由于主题的难易不同，所选材料的难易也有一些差别。所有超出本级词汇表的词都给出了注解，但这些词如果在后面的单元里重复出现，则不再注释。常见的地名和人名基本上不注。

Unit 1 People

Unit 2 Places

Unit 3 Travel

Unit 4 Free-time Activities

Unit 5 Health and Body Care

Unit 6 Education

Unit 7 Jobs and Occupations

Unit 8 Popular Science

Unit 9 Current Affairs

Unit 10 Cultural Differences

Unit 11 Crime

Unit 12 Environment

Transcript and Key

Vocabulary

张在新，博士，北京外国语大学英语系教授，博士生导师。1957年出生。湖南省邵阳市人。1991年在美国路易斯安那州大学英文系获文学博士学位，并在该系教授过六年英语写作课程。1992年93年在法国巴黎第四大学做博士后访问学者。1998年以来在北外英语系任教。在欧美发表过文学评

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编辑推荐

《新思路单项技能教材》是由PETS研究小组成员针对“全国公共英语等级考试（PETS）”专门编写的。全套书共20分册,结合PETS一、二、三、四、五级考生的听、说、读、写等四项技能分别进行单项技能训练和辅导。本套教材有下面四个特点：

新颖：全套教材贯穿以考/学生为中心的教学思想，结合PETS考试的语言交际原则，通过训练提高考生的语言交际技能。本套教材－改重视语言结构的传统模式，特别注重语言交际的实用性。其新颖性体现在语言交际功能和考生的语言交际需求的统一，即：口语交际功能符合考生的口头交际需求，写作技巧符合考生的书面表达需求，阅读和听力理解方法满足考生的信息获取需求。

权威：PETS研究小组成员对PETS考试大纲、命题以及成绩评判等各个环节颇为熟悉，并作了专门研究，因此全套教材紧扣PETS各级考试大纲，切实把握大纲所规定的各级语言技能的考试原则和要求。主要编写人员均在国外研修过，对外语教学测试有较深的研究，他们负责各个级别各项语言技能的设计和编写工作，保证了教材的权威性。

适用：教材编写针对PETS考生群体的特殊需求，根据考生自学的特点，既讲授知识，又涵盖技能扩充训练、生词注释、练习及答案。除口语的读者定位是两人的小组训练外，其它听、读、写的读者定位均为单一考生学者，因此各分册涉及的讲解和练习内容都切实体现特定读者的需求。

　 有趣：本套教材尽可能采用英语原文幽默故事、卡通漫画、游戏和趣闻趣事作为素材同，生动活泼、图文并茂、寓教于乐，能有力地激发读者的学习兴趣，提高学习效果。

书籍介绍

《新思路单项技能教材》是由PETS研究小组成员针对“全国公共英语等级考试（PETS）”专门编写的。全套书共20分册,结合PETS一、二、三、四、五级考生的听、说、读、写等四项技能分别进行单项技能训练和辅导。本套教材有下面四个特点：

新颖：全套教材贯穿以考/学生为中心的教学思想，结合PETS考试的语言交际原则，通过训练提高考生的语言交际技能。本套教材－改重视语言结构的传统模式，特别注重语言交际的实用性。其新颖性体现在语言交际功能和考生的语言交际需求的统一，即：口语交际功能符合考生的口头交际需求，写作技巧符合考生的书面表达需求，阅读和听力理解方法满足考生的信息获取需求。

权威：PETS研究小组成员对PETS考试大纲、命题以及成绩评判等各个环节颇为熟悉，并作了专门研究，因此全套教材紧扣PETS各级考试大纲，切实把握大纲所规定的各级语言技能的考试原则和要求。主要编写人员均在国外研修过，对外语教学测试有较深的研究，他们负责各个级别各项语言技能的设计和编写工作，保证了教材的权威性。

适用：教材编写针对PETS考生群体的特殊需求，根据考生自学的特点，既讲授知识，又涵盖技能扩充训练、生词注释、练习及答案。除口语的读者定位是两人的小组训练外，其它听、读、写的读者定位均为单一考生学者，因此各分册涉及的讲解和练习内容都切实体现特定读者的需求。

有趣：本套教材尽可能采用英语原文幽默故事、卡通漫画、游戏和趣闻趣事作为素材同，生动活泼、图文并茂、寓教于乐，能有力地激发读者的学习兴趣，提高学习效果。