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内容简介:
本书是全国医药职业教育检验类规划教材之一,依照教育部[2006]16号文件要求,结合我国职业教育的发展特点,根据《临床基础检验学实验指导》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。
全书共十一章,分别介绍了血液标本采集与血涂片制备、血液一般检验、血栓与止血一般检验、血型鉴定与交叉配血、尿液检验、粪便检验、脑脊液检验、浆膜腔积液检验、生殖系统分泌物检验、脱落细胞学检验、综合性实验分析等十一章,书末附有操作技能考核与评价。全书内容由浅人深、可操作性强,便于学生掌握,适合医药高职教育及专科、函授及自学考试等相同层次不同办学形式教学使用,也可作为医药行业培训和自学用书。
书籍目录:
第一章 血液标本采集与血涂片制备
实验一 血液标本采集
(一)皮肤采血法
(二)静脉采血法
实验二 微量吸管的使用
实验三 改良牛鲍计数板的使用
实验四 血涂片的制备与染色
第二章 血液一般检验
实验五 白细胞计数
实验六 白细胞分类计数
实验七 白细胞形态检查
实验八 红细胞计数
实验九 血红蛋白测定
(一)氰化高铁血红蛋白测定法
(二)十二烷基硫酸钠血红蛋白测定法
实验十 红细胞形态检查
实验十一 血细胞比容(HCT)测定
(一)温氏法(Wintrobe method)
(二)微量法(microhematocryt)
实验十二 网织红细胞(Ret)计数
(一)试管法
(二)玻片法
实验十三 红细胞沉降率(ESR)测定
(一)魏氏法(Westergren method)
(二)自动血沉仪法
实验十四 嗜酸粒细胞直接计数
实验十五 血细胞分析仪的使用及结果分析
(一)三分群血细胞分析仪的使用及结果分析
(二)五分类血液分析仪的使用及结果分析
第三章 血栓与止血一般检验
实验十六 血小板计数
实验十七 凝血酶原时间测定
(一)试管法
(二)血凝仪法
实验十八 活化部分凝血活酶时间测定
(一)试管法-
(二)血凝仪法
实验十九 纤维蛋白原含量测定(凝血酶法)
实验二十 凝血酶时间测定
(一)试管法
(二)血凝仪法
第四章 血型鉴定与交叉配血
实验二十一 ABO血型鉴定
(一)正定型法
(二)反定型法
实验二十二 Rh血型鉴定(酶介质法)
实验二十三 红细胞血型抗体抗球蛋白试验筛查
(一)直接抗球蛋白试验
(二)间接抗球蛋白试验
实验二十四 交叉配血
(一)盐水介质配血法
(二)聚凝胺介质配血法
实验二十五 微柱凝胶试验
第五章 尿液检验
实验二十六 尿液理学检查
(一)尿液外观检查
(二)尿量测定
(三)尿液酸碱度pH试纸法
(四)尿液比密测定
实验二十七 尿蛋白定性检查
……
第六章 粪便检验
第七章 脑脊液检验
第八章 浆膜腔积液检验
第九章 生殖系统分泌物检验
第十章 脱落细胞学检验
第十一章 综合性实验分析
附 操作技能考核与评价
作者介绍:
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其它内容:
书籍介绍
《临床基础检验学实验指导》是全国医药职业教育检验类规划教材之一,依照教育部[2006]16号文件要求,结合我国职业教育的发展特点,根据《临床基础检验学实验指导》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书共十一章,分别介绍了血液标本采集与血涂片制备、血液一般检验、血栓与止血一般检验、血型鉴定与交叉配血、尿液检验、粪便检验、脑脊液检验、浆膜腔积液检验、生殖系统分泌物检验、脱落细胞学检验、综合性实验分析等十一章,书末附有操作技能考核与评价。全书内容由浅人深、可操作性强,便于学生掌握,适合医药高职教育及专科、函授及自学考试等相同层次不同办学形式教学使用,也可作为医药行业培训和自学用书。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:7分
主题深度:6分
文字风格:4分
语言运用:5分
文笔流畅:4分
思想传递:3分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:4分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:9分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:6分
沉浸感:6分
事实准确性:3分
文化贡献:7分