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内容简介:
从2015年8月成为重庆市唯一成功跻身全国首批现代学徒制试点单位的中职学校以来,重庆工商学校以制冷和空调设备运行与维护专业探索实践现代学徒制人才培养,对接钎焊技术、钣金喷涂、设备维护等岗位,与国内知名制冷企业共建全真式、虚拟仿真实训基地,创新实施了“标准建构、异地协同、双栖双培”的人才培养探索与实践,取得了显著的育人成效,为中职学校现代学徒制人才培养提供了可复制可推广的典型范例。本书就是对重庆工商学校制冷和空调设备运行与维护专业现代学徒制人才培养实践的总结,希望能为兄弟学校的实践提供借鉴。 本书可供参加职业院校现代学徒制试点工作的有关人员参考使用。
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书籍介绍
从2015年8月成为重庆市唯一成功跻身全国首批现代学徒制试点单位的中职学校以来,重庆工商学校以制冷和空调设备运行与维护专业探索实践现代学徒制人才培养,对接钎焊技术、钣金喷涂、设备维护等岗位,与国内知名制冷企业共建全真式、虚拟仿真实训基地,创新实施了“标准建构、异地协同、双栖双培”的人才培养探索与实践,取得了显著的育人成效,为中职学校现代学徒制人才培养提供了可复制可推广的典型范例。本书就是对重庆工商学校制冷和空调设备运行与维护专业现代学徒制人才培养实践的总结,希望能为兄弟学校的实践提供借鉴。 本书可供参加职业院校现代学徒制试点工作的有关人员参考使用。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:4分
主题深度:4分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:8分
思想传递:9分
知识深度:4分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:8分
情感共鸣:5分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:8分