有闻必录(一个中国新闻口号的兴衰) 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

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内容简介:
本书来自操瑞青的博士学位论文,该篇论文曾获评江苏省优秀博士学位论文称号。“有闻必录”是近代中国新闻活动中影响颇大的新闻用语,至今仍时常现身于当代中国的新闻实践中。本书将近代新闻业置于社会变迁的宏观背景下,追溯了其“有闻必录”口号从兴起到衰落的整个过程,试图据此窥测中国新闻活动百余年发展中所呈现的文化底色与本土特征。
书籍目录:
目录
导论 为何以及如何研究 “有闻必录”? ………………………… (1)
一 关于 “ 有闻必录” 的几点困惑 ……………………………… (2)
二 早期相关研究的回顾与总结 ……………………………… (15)
三 研究问题、 方法与意义 …………………………………… (24)
四 行文脉络、 创新点及不足之处 …………………………… (29)
第一章 兴起: 早期 «申报» 彰显传播优势的言说 …………… (34)
第一节 词源追问与 “ 有闻必录” 最初内涵 ………………… (35)
第二节 报刊新闻之出现与早期 « 申报» 的新闻观 ………… (44)
第三节 作为 « 申报» 新闻报道优势的 “ 有闻” …………… (58)
第四节 商业报刊的营利诉求与口号的兴起 ………………… (68)
第五节 晚清 “ 新报” 读者对 “ 有闻必录” 的认可 ………… (73)
第二章 调整: 确立一种新闻记事的体例 ……………………… (76)
第一节 早期 “ 有闻必录” 随之而来的质疑 ………………… (77)
第二节 两次内涵调整: 成为 “ 新闻之体例” ……………… (83)
第三节 从 “ 新报” 到 “ 新闻” : 内容的辩护 ……………… (93)
第四节 史家 “ 直笔” 传统: 方式的正当化 ……………… (100)
第五节 19 世纪末 “ 有闻必录” 的扩散 …………………… (109)
第三章 风行: 构建清季民初反抗管控的自由共识 …………… (117)
第一节 “ 有闻必录” 转为言论自由的一种表达 …………… (117)
第二节 转变前提: 西方言论自由理念的勃兴 ……………… (122)
第三节 现实压力: 政界管控下被打压的新闻界 …………… (131)
第四节 “ 天职” 的抗争: 反抗管控的行业共识 …………… (141)
第五节 清季民初风行一时的 “ 有闻必录” 口号 ………… (159)
第四章 谴责: 知识精英重塑新闻规范的诉求 ………………… (170)
第一节 “ 五四” 之后知识精英主导的批评 ………………… (170)
第二节 调整报道方式: 新闻学者的整体反思 ……………… (175)
第三节 改变自由观念: 法学精英的批判焦点 ……………… (187)
第四节 其他社会各界知识精英的集体性声讨 ……………… (197)
第五节 塑造负责任的新闻业: 批评话语的目标 …………… (204)
第五章 坚守: 二三十年代争取行业权益的策略性表达……… (211)
第一节 新闻界在反思中对 “ 有闻必录” 的坚守 ………… (212)
第二节 政界的打压与报界的 “ 小” “ 大” 分化 …………… (215)
第三节 反抗政界压制: 新闻界的有限主张 ………………… (224)
第四节 挑战 “ 大报” 权威: 小报界的口号推崇 ………… (237)
第六章 隐退: 抗战爆发后的新主张与口号批评 ……………… (252)
第一节 作为批判标靶而被言说的 “ 有闻必录” ………… (252)
第二节 接受检查: 战时新闻界的 “ 消极自由” 反思 …… (257)
第三节 寻求立场: 40 年代的 “ 客观主义” 批评 ………… (271)
第四节 持续讨论: 1949 年后的余音 ……………………… (288)
结语 一个形塑中国新闻实践边界的本土话语 ………………… (294)
一 “ 闻” 与 “ 录” : 新闻边界的一种言说 ………………… (294)
二 “ 有闻必录” 的本土性色彩与历史意义 ………………… (300)
三 变化着的中国新闻活动及其流动的边界 ………………… (306)
参考文献 …………………………………………………………… (314)
后 记 ……………………………………………………………… (338)
作者介绍:
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出版社信息:
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其它内容:
书籍介绍
本书来自操瑞青的博士学位论文,该篇论文曾获评江苏省优秀博士学位论文称号。“有闻必录”是近代中国新闻活动中影响颇大的新闻用语,至今仍时常现身于当代中国的新闻实践中。本书将近代新闻业置于社会变迁的宏观背景下,追溯了其“有闻必录”口号从兴起到衰落的整个过程,试图据此窥测中国新闻活动百余年发展中所呈现的文化底色与本土特征。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:6分
主题深度:5分
文字风格:7分
语言运用:3分
文笔流畅:4分
思想传递:8分
知识深度:4分
知识广度:4分
实用性:6分
章节划分:8分
结构布局:7分
新颖与独特:7分
情感共鸣:8分
引人入胜:9分
现实相关:4分
沉浸感:7分
事实准确性:4分
文化贡献:4分