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内容简介:
什么是“绘本”?什么是“好”的绘本?如何“阅读”绘本?
本书由资历深厚的绘本编辑兼创作者郝广才执笔,援引许多备受肯定的好绘本为例,透过犀利风趣的文字、精辟独到的剖析,带你进入绘本中的桃花源。让想做绘本的人,更加清楚创作的脉络和方向;让喜爱绘本的读者,重新阅读绘本的另外一个层次;让重视孩子的父母、老师们,更了解如何选择好的绘本来引导孩子的眼睛;更让每一个对绘本好奇的人,都能建立正确完整的绘本观,共同寻找新的可能性,发挥潜在的创意思考和无限想象。
书籍目录:
序/只要有一个孩子快乐,什么都值得
体
绘本概念·体的架构
绘本是什么?
Layout
搭桥的艺术
阅读的本质
儿童式语言的运用
文字的声音、重量、外形
寻找与发现的乐趣
用平等的态度对待孩子
微积分
点
绘本元素·点的舞蹈
造型
故事
配角
伏笔
背景
气氛
意义
暗号
道具
韵律
角色
线
形式技巧·线的律动
引导
视点运用
每一页要为下一页做准备
用图说故事,动作第一
运镜的角度就是一种动作
疑问?惊叹!下一个疑问?
用画面唤起意念
用细节传递主要信息
呼应手法
翻页的技巧
分段与组合
双线交叉
面
内容手法·面的张力
想象与逻辑并存
制造惊奇
荒谬越大越要合理化
如何将生命注入舞台
趣味是饵
大人出现,幻想结束
幻想和现实之间
主题单纯
跳脱成人的方式
跳脱儿童的形式
真实
“失而复得”的童话
一本书,一个惊喜,一个新发现
关键词
附录
作者介绍:
郝广才集作者、译者、编辑多重身份,也是首位集合全球绘本资源,把台湾绘本推向国际的出版人。他擅长用说故事的方式,探讨人生中的重要议题,例如生命、亲情、友情,内容深刻,趣味十足。他重要的作品包括《熊梦蝶·蝶梦熊》、《一片披萨一块钱》、《小石佛》、《好绘本如何好》、《嘟宝要睡觉》等。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
很多人写故事,往往会漏掉这部分,大象就直接爬上去,忘记该注意的细节和逻辑。为什么容易犯这种错呢?因为我们长期受的教育习惯用“语言思考”。用语言思考很快,但会混掉很多细节。比方说:“我从台北101大楼坐车到天母。”说完就到了,路上经过几个红绿灯?几家便利店?看到几棵树开花?有没有警察在抓推贩?有没有妈妈在打小孩…中间过程都不清楚。如果用“图像思考”,那数据就丰富了,但是一般习惯讲话怕数据太多,也就都省略。省略惯了,不该省的也被省掉。
同样的,“大象爬到树上去孵蛋”,看起来也能把情节说完,但就会漏掉重要的细节,失去许多趣味。好像我们常写“兔子不小心跌倒了”,就不如“兔子踩到香蕉皮跌倒了”来得传神,差别就在图像上的细节。想象的故事虽可天马行空,但天马如何行空?是它有翅膀,还是有其他配备?要有个道理。否则地牛就只能冲锋,不能行空。
这种超现实的绘画语言,会出现“双关语”。就是运用透视、形状、色彩,来制造二维和三维空间的混淆,产生外观与实体的错乱。
绘本里的“布景”、“道具”,又类似配乐的功能,可以提示读者将来的变化,可以营造故事的气氛。
直接表达比较粗糙,没有前奏序曲,没有配乐灯光,打动人的幅度有限。好的方式就是不直接画熊的表情,不光靠主角来演戏。要从其他地方下手,先预留线索、布置线路在读者脑中,慢慢酝酿,在适当的时机,引爆高潮。
注意,只布线,只埋火药。火要让读者自己点。
好的插画不只是描绘“知识”,还要刻画“观察”,同时表现“感觉”。
表达一个情节,可以不用直接的呈现,间接的导引,会有更强的效果。乌龟就是间接的导引,是配角。运用配角的动作,导引主角青蛙出场。
其它内容:
书籍介绍
什么是“绘本”?什么是“好”的绘本?如何“阅读”绘本?
本书由资历深厚的绘本编辑兼创作者郝广才执笔,援引许多备受肯定的好绘本为例,透过犀利风趣的文字、精辟独到的剖析,带你进入绘本中的桃花源。让想做绘本的人,更加清楚创作的脉络和方向;让喜爱绘本的读者,重新阅读绘本的另外一个层次;让重视孩子的父母、老师们,更了解如何选择好的绘本来引导孩子的眼睛;更让每一个对绘本好奇的人,都能建立正确完整的绘本观,共同寻找新的可能性,发挥潜在的创意思考和无限想象。
网站评分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:3分
主题深度:4分
文字风格:3分
语言运用:4分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:3分
章节划分:7分
结构布局:3分
新颖与独特:3分
情感共鸣:4分
引人入胜:3分
现实相关:7分
沉浸感:8分
事实准确性:7分
文化贡献:8分