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UGNX11.0工程设计(本书配CD-ROM光盘)
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原文赏析:
电视栏目如何通过整合形成竞争力的原则和策略。
广播电视的迅速发展,极大推动与催生了广播电视高等教育。广播电视专业教育的快速发展,带来了对广播电视专业教材的迫切需求。
伴随着中国电视的诞生,我国第一代电视人开始了对电视节目创作的探索,虽然当时的美国电视已产生了震惊世界的品牌栏目和影响了一个时代的明星主持人,但处于封闭状态下的我国电视工作者,只有从电影的启蒙的借鉴中,开始了一段自我探索的发展之路。
电视节目这个概念狭义的理解时指电视传播的最小构成单位;广义的理解,则涵盖了电视传播的整体。
节目时间表,即是电视实现“栏目化”的一种标志,又是规范电视媒体准时播出的一种约束机制。有人称之为电视台的“宪法”。
电视栏目规范化实现的关键在于节目编排。电视节目的编排是节目录制完成后所做的一种计划安排,从狭义上讲,是指“决定具体的各种节目条数、播送时间、播送顺序和播送内容的结构等。”
栏目类型化,是指电视节目按照不同的内容类别进行系统的编排的一种状况,电视传播的优势,就是能使电视媒介传播的内容无所不包,无论是人类社会还是自然界,均能制作成形声并茂的电视节目。电视栏目类型化,就是要将丰富庞杂的传播内容,按照一定的划分标准将其归类制作管理。
各电视媒体从社会需要出发吗,围绕办台宗旨和总体目标设置各类节目,合理规定它们的时间比例和安排播出时段,明确确定每个节目的知道思想和方针、内容取向及各自的风格特点,从而构建微观节目系统。栏目的类型化是电视节目市场发展和完善的一个重要基础。
从宏观上看,每一电视覆盖区域都有多家电视机构的数十套电视节目,在同一时间播出,从而构成了电视节目的横向共时系统。凡处于同一覆盖范围的电视台及其栏(节)目就构成了一种横向的竞争关系。各台在设置栏目和安排时间布局时,只有从宏观全局出发,妥善处理横向共时系统节目之间的关系,才能既找到自己的最佳位置,又充分发挥自己的优势和作用。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:6分
文笔流畅:9分
思想传递:6分
知识深度:3分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:5分
结构布局:3分
新颖与独特:6分
情感共鸣:4分
引人入胜:4分
现实相关:6分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:6分