创意写作——叙事与评论 陈邑华,郑榕玉 著 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

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内容简介:
本书注重创意写作中叙事、评论能力的训练与提高,设置写作理论与文体训练相结合的体系,主要章节基本按照“文体界说——文体特征——写作要点——写作训练——延展阅读”的体例编排,是适合大学本科教与学的写作教材。
书籍目录:
绪论 应用型人才培养视野下的创意写作
第一节 创意写作的界定
第二节 富有特色的“互联网”创意写作平台建构
第三节 教材框架体系与教学内容
思考与训练
上编 创意叙事与评论能力培育
第一章 创意观察与描摹
第一节 创意观察的内涵
第二节 创意观察的要求
第三节 创意观察的生动描摹
思考与训练
延展阅读
第二章 创意感受与表达
第一节 创意感受的内涵
第二节 创意感受的要求
第三节 创意感受的巧妙表达
思考与训练
延展阅读
第三章 创意想象与描述
第一节 创意想象的内涵
第二节 创意想象的要求
第三节 创意想象的独特描述
思考与训练
延展阅读
第四章 创意理性思维与评论
第一节 创意理性思维的内涵
第二节 创意理性思维的要求
第三节 创意评论
思考与训练
延展阅读
下编 创意写作文体训练
第五章 非虚构叙事——散文写作
第一节 捕捉触动点
第二节 梳理行文脉络
第三节 深化情思
第四节 追求诗性表达
思考与训练
延展阅读
第六章 虚构叙事——小说写作
第一节 生成故事
第二节 设计情节
第三节 塑造人物
第四节 锤炼语言
思考与训练
延展阅读
第七章 网络新媒体叙事
第一节 网络新媒介时代的叙事文本形态
第二节 作家身份想象:作为粉丝圈书记员及其创作的可能性
第三节 盗墓小说:在论坛与网络文学车间里面的创作
思考与训练
延展阅读
第八章 网络评论及其话语方式
第一节 跟帖评论:网络新闻下面的语言故事
第二节 移动新媒介言论新特性:微信群的信息引导方式
思考与训练
延展阅读
第九章 论文写作
第一节 寻找论题
第二节 收集资料
第三节 拟写提纲
第四节 撰写论文
思考与训练
延展阅读
后记
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出版社信息:
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书籍信息完全性:7分
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书籍清晰度:6分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:5分
主题深度:4分
文字风格:8分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:4分
知识深度:9分
知识广度:4分
实用性:9分
章节划分:4分
结构布局:7分
新颖与独特:7分
情感共鸣:9分
引人入胜:9分
现实相关:4分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:3分