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　　《中国出版史》为中国图书出版史这门课程的教材，不仅是图书馆学、编辑出版学新闻传播学专业的基础课，还是北京大学全校性通选课。本书分十一章两个附录，以历史唯物主义为指导，重在探究历史规律，注意总结历史经验，抓住继承中国编辑出版历史上的优良传统这一主线，以丰富的资料，全面系统地讲述中国从古代自有文字开始到2015年将近五千年的出版史做了概括和总结，对中国古代的出版活动的萌芽期、草创期、奠基期、纸本出版时期、印刷文明的开创、黄金时代以及现代出版页、新中国出版业以及改革开放以来的出版业做了划分和梳理，对每一个历史时期的出版活动，按文化背景、编纂机构、编辑活动、重要的编辑家及其成果、图书生产技术及形式制度、图书流通发行等展开阐释。本书史料丰富，分析到位，史说结合，有利于教师教学和学生学习，是一本不可多的教材。

绪论

**节 出版的界定与中国出版史研究的基本内容

第二节 学习和研究中国出版史的目的与意义

第三节 对中国出版史研究情况的回顾

第四节 中国出版史的发展脉络及整体特征

**章 出版活动的萌芽时期（上古至西周）

**节 汉字的产生

第二节 原始图书典籍的出现

第三节 商周时期的原始图书典籍

第四节 原始编辑活动的出现

第二章 出版活动的草创时期（春秋战国）

**节 史官制度的打破与私人著作的兴起

第二节 春秋战国时期的图书编辑活动

第三节 春秋战国时期编辑出版的图书典籍

第四节 竹帛并行与简牍制度

第三章 承前启后的奠基时期（秦汉）

**节 秦汉时期的文化政策

第二节 两汉的图书机构及编校活动

第三节 秦汉时期的出版物

第四节 秦汉时期的图书流通与贸易活动

第五节 秦汉时期的图书形制

第六节 造纸术的发明与改进

第四章 纸写本时期的出版活动（魏晋南北朝）

**节 魏晋南北朝时期的社会文化背景

第二节 魏晋南北朝的政府编纂机构及编辑活动

第三节 魏晋南北朝时期图书的典藏与复制

第四节 魏晋南北朝时期的图书流通与中外交流

第五节 魏晋南北朝时期的图书形制

——纸写本书的普及与卷轴制度

第五章 印刷文明的开创（隋唐五代）

**节 隋唐五代出版事业发展的社会文化背景

第二节 隋唐五代的编纂机构及编辑活动

第三节 雕版印刷术的发明

第四节 隋唐五代的图书出版事业

第五节 隋唐五代的图书流通和图书贸易

第六节 隋唐五代的图书形制

第六章 古代出版业的黄金时代（宋辽夏金元）

**节 宋代出版业发展的社会文化背景

第二节 宋代的图书编纂机构和编纂活动

第三节 宋代刻书事业

第四节 宋代图书形制及印刷技术

第五节 宋代的图书发行与流通

第六节 辽、金、西夏的图书出版事业

第七节 元代的出版事业

第七章 传统出版业盛极而衰（明及清前期）

**节 明清出版业发展的社会文化背景

第二节 明清时期的编辑活动

第三节 明代的图书出版事业

第四节 清代前期的图书出版事业

第五节 明清时期的印刷技术及图书形制

第六节 明清时期的图书发行和中外出版交流

第八章 出版业的变革与近代化转型（晚清）

**节 晚清出版业的近代化变革及发展脉络

第二节 晚清书刊编纂活动

第三节 晚清的出版事业

第四节 近代机械化印刷术的传入与发展

第五节 近代的图书流通与发行

第九章 现代出版业的形成与发展（中华民国时期）

**节 现代社会与书刊出版

第二节 现代的图书编辑活动

第三节 现代的私营出版业

第四节 现代印刷技术的发展

第五节 中国共产党领导下的出版发行事业

第十章 新中国前30年出版史（1949—1979年）

**节 新中国出版事业的奠定与发展（1949—1965年）

第二节 “文化大革命”对新中国出版事业的摧残破坏

（1966—1976年）

第三节 新中国出版事业的恢复与整顿（1976—1979年）

第十一章 改革开放以来的中国出版业

**节 出版管理体制改革

第二节 在改革中快速发展的图书出版业

第三节 现代数字技术的应用和出版形态的变革

第四节 出版发行体制改革与发展

第五节 出版教育与科研的发展壮大

第六节 当代中外出版交流的快速发展

附1 主要参考书目

附2 部分图片来源

后记

　　肖东发，北京大学新闻与传播学院教授。杨虎，1998年考入北京大学信息管理系编辑出版专业，2001年转入新闻与传播学院，2002级硕士研究生，2008级博士研究生，师从肖东发。2006年7月起，任职于北京大学学生工作部，现为学生工作部学生管理办公室副主任，北京大学继续教育学院副院长，兼任《北大青年研究》杂志编辑，为北京大学骨干辅导员。

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编辑推荐

　　《中国出版史》：教材，著名学者及其学生编写。

书籍介绍

《中国出版史》为中国图书出版史这门课程的教材，不仅是图书馆学、编辑出版学新闻传播学专业的基础课，还是北京大学全校性通选课。本书分十一章两个附录，以历史唯物主义为指导，重在探究历史规律，注意总结历史经验，抓住继承中国编辑出版历史上的优良传统这一主线，以丰富的资料，全面系统地讲述中国从古代自有文字开始到2015年将近五千年的出版史做了概括和总结，对中国古代的出版活动的萌芽期、草创期、奠基期、纸本出版时期、印刷文明的开创、黄金时代以及现代出版页、新中国出版业以及改革开放以来的出版业做了划分和梳理，对每一个历史时期的出版活动，按文化背景、编纂机构、编辑活动、重要的编辑家及其成果、图书生产技术及形式制度、图书流通发行等展开阐释。本书史料丰富，分析到位，史说结合，有利于教师教学和学生学习，是一本不可多的教材。