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内容简介:
本书详细介绍建筑图纸构成,识读轴网、剪力墙、柱、梁、板、填充墙、门窗、过梁、圈梁、构造柱、楼梯、台阶、女儿墙、屋面的信息,建立建筑工程模型,适合全国高职院校开设建筑工程技术、工程造价、工程管理等专业的师生使用。
本课程通过一个典型、完整的实际工程为项目,从识图和建模两个模块展开,以任务为导向,并将完成任务的过程“任务-任务分析-任务实施-任务结果-知识连接”作为本书的主线,借助BIM建模教学软件工具软件,让学生和教师在完成识图任务、三维建模的过程中学习建筑构造,从而提高学生建筑构造识图能力、全面提升专业基础技能?。
本教材适用于初步接触建筑专业的学生及建筑类从业人员。
书籍目录:
目录
**章建筑施工图识读1
**节分析建筑图纸构成1
第二节识读建筑工程概况5
第三节识读轴网信息7
第四节识读剪力墙、柱信息9
第五节识读梁的信息13
第六节识读板的信息18
第七节识读填充墙信息20
第八节识读门窗信息22
第九节识读过梁、圈梁、构造柱信息23
第十节识读基础信息26
第十一节识读楼梯信息28
第十二节识读台阶、散水信息30
第十三节识读女儿墙、屋面的信息33
第二章建立建筑工程模型35
**节准备工作35
第二节首层模型的建立44
第三节二层模型的建立77
第四节三层模型的建立91
第五节屋面层模型的建立93
第六节地下一层模型的建立97
第七节基础层模型的建立102
第八节房间装修的建立105
第九节楼梯模型的建立108
第三章广联达BIM浏览器介绍113
附录122
附录一课程教学大纲122
附录二BIM技术在建筑全寿命周期中的应用124
附录三建筑工程项目三套案例使用说明137
参考文献139
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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其它内容:
书籍介绍
本书详细介绍建筑图纸构成,识读轴网、剪力墙、柱、梁、板、填充墙、门窗、过梁、圈梁、构造柱、楼梯、台阶、女儿墙、屋面的信息,建立建筑工程模型,适合全国高职院校开设建筑工程技术、工程造价、工程管理等专业的师生使用。
本课程通过一个典型、完整的实际工程为项目,从识图和建模两个模块展开,以任务为导向,并将完成任务的过程“任务-任务分析-任务实施-任务结果-知识连接”作为本书的主线,借助BIM建模教学软件工具软件,让学生和教师在完成识图任务、三维建模的过程中学习建筑构造,从而提高学生建筑构造识图能力、全面提升专业基础技能?。
本教材适用于初步接触建筑专业的学生及建筑类从业人员。
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:8分
使用便利性:3分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:7分
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安全性:3分
稳定性:7分
搜索功能:8分
下载便捷性:3分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:5分
主题深度:3分
文字风格:4分
语言运用:6分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:7分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:3分
情感共鸣:7分
引人入胜:4分
现实相关:4分
沉浸感:6分
事实准确性:3分
文化贡献:7分