放牛班大改造（童年七彩虹系列） 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

《放牛班大改造》是童年七彩虹系列之一，由徐千淇编著。《放牛班大改造》讲述了：一个来自都市的失意老师，一群淘气的乡村学生，从一开始的陌生疏离，到后来建立起深厚的情谊，他把学生当成自己的孩子一般无私付出，用关心代替责罚，用宽容代替偏见，让这个放牛班充满了信任与温暖……

第1章 来到小乡村第2章 天崩地裂的一天第3章 地狱般的一周第4章 萌生退意第5章 决定留下第6章 因材施教第7章 废校危机第8章 状况连连第9章 努力练习第10章 你们都是我的孩子

    徐千淇，毕业于台湾文化大学，从小酷爱阅读，热衷于写作，也喜欢种植盆栽和集邮，曾出版过多部作品。

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    黑暗的巷子里，一名背着军用背袋的中年男子，孤单地在一盏昏黄的路灯下踱步，路灯将他的影子拉得老长。附近响起了狗吠声，几个住户打开门，好奇地盯着他，但他似乎一点也不受影响，只是陷入了沉思。“陈老师，请问是陈昆奇老师吗？”中年男子身后突然出现一名男子，朝他飞奔而来，上气不接下气地问。 中年男子停下脚步，朝来者点了点头。“抱歉，抱歉，我来晚了，刚去办了点事情。”对方堆着满脸歉意的笑，向他伸出手，“我帮你提行李吧！”“不用了，我自己来就可以了。”叫陈昆奇的男子很简单地回应。 后来的男子愣了一下，问：“你的行李就只有这件？”“是的。”陈昆奇口气淡淡的，听不出任何情绪。 “那好吧……”后来的男子露出狐疑的表情，还多看了陈昆奇肩上的背袋一眼。没走几步，后来的男子像是忽然想到什么似的，转身说：“啊，差点忘了介绍我自己，我叫沈大华，是三年级的老师。”陈昆奇轻轻地勾起嘴角作为回应，气氛顿时有些僵硬。沈大华想让彼此的感觉熟络些，连忙又堆起笑容，热情攀谈着：“你这一路辛苦了。”“还好。”依旧是淡淡的回应。“哦……”沈大华又是一愣，笑得已经有些牵强了，“对了，你住的地方有点旧，希望你住得习惯，有什么需要的，尽管告诉我。”“谢谢。”陈昆奇脸上没有太多的笑容，看起来有点冷漠和严肃。不过，体格粗犷的沈老师，个性就跟他的外表差不多，并没有太介意，反而更积极地说：“听说你是美国某知名学校毕业的，真了不起呢！有你来我们学校，一定可以带来一番新气象。”陈昆奇依然是客气地微笑着。这下子，沈老师真的不知道该怎样接口了，他搔了搔脑袋，干笑了两声，觉得这个台北来的老师，似乎非常难以亲近，于是他也沉默了。最后，宁静的巷子里只听得见两人的脚步声。穿过了巷道，沈大华开车载着陈昆奇一路来到租屋处楼下。“到了，就是这里。"陈昆奇抬头望向沈大华指的公寓，斑驳老旧的外墙，看起来像个历尽沧桑的老人，仿佛跟他的人生一样——他的心被微微牵动了一下，停了几秒钟才打开车门。两人来到公寓的三楼，费了好大的工夫，才打开那个已经生锈的门锁。“真不好意思，房子有些老旧了，明天我再叫锁匠来换个新锁。”沈大华用袖子擦擦额头上的汗珠，不好意思地说。“不用了，可以开就好了。”陈昆奇倒是没有太多挑剔，一脚跨进了大门。此时，呈现在他眼前的，是些老旧的家具跟斑驳的墙壁，和这栋公寓的外观没什么两样。不过陈设虽然简单，倒也是一应俱全。P2-4

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    是你，让我们懂得了荣耀与尊重，让自信伴我们一路前行。师生互相理解的金钥匙，感动又振奋的校园励志歌。徐千淇编著的《放牛班大改造》共十章节，内容包括来到小乡村、天崩地裂的一天、地狱般的一周、萌生退意、决定留下、因材施教、废校危机、状况连连等。

前言

     好老师就在你我身边求学过程中，我们会碰到各式各样的老师，有些可能是我们喜欢的，有些则不是，但无论对老师抱着哪种心情，他们基本上都对我们有积极的影响。每个老师之所以被称为“师”，一定在学识或某些方面超越我们许多，可以让我们学习新知识、丰富我们的内涵。可惜的是，受到现在社会风气的影响，很多学生把“尊师重道”的观念，远远抛在脑后。但是，如果我们不能怀着尊敬的心来看待老师的付出，又怎么能虚心地学习呢？我相信，大部分的老师都是好老师，他们引导我们朝善良的方向发展，希望提升我们的知识水平，让我们每天都能更进步、更聪明。但是，许多学生却往往心生排斥，特别是对老师的做法不认同时，更会产生抗拒的心理，甚至跟老师发生冲突。以前长辈常常告诫我们：“往上爬不容易，往下沉却很轻松。”也就是说，想要达到任何目标，都必须经过艰苦的奋战，不管是成人的事业也好，学生的学业也好，没有人可以轻轻松松就品尝到成功的果实。或许你会疑惑，那么那些天才呢？ 别忘了，连伟大的发明家爱迪生都说了：“天才是靠百分之九十九的努力和百分之一的天赋。”因此，如果我们在年轻的时候没有打好基础，就算有再聪明的脑袋，也无法完全发挥出才能。而老师就是引导我们、教我们打好知识基础、建立正确行为观念的人。 如果能虚心求教，老师的知识将会任由我们吸收。在这个故事里，我刻意写了一个失意却善良的老师，带领着一群贫困甚至行为存在偏差的孩子一同成长。他从改变同学的行为做起，自己也在付出的过程中获得了更多的领悟。最后，在他细心的教导和四处奔走下，不仅改变了自己，也改变了许多人的未来。一些偏远地区的孩子，通常都会觉得自己没有前途可言，很早就放弃了希望，放弃了自己的人生。但是，只要有一个好老师，就可以改变不少人的命运。因为，只要有了希望，任何梦想都有可能实现。如果你生命中曾出现一个让你难忘的老师，千万不要忘了，有机会回去跟他(她)说声：“老师，谢谢你！”