我与二人转70年(马力访谈录) 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

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内容简介:
马力是我省首位获中国曲艺牡丹奖“终生成就奖”、东北三省繁荣二人转特殊贡献奖的老艺术家,1948年参加革命,曾为 、周 演出。20世纪60年代,曾讨教于 高跷秧歌艺人于景新(于黑子)、刘玉恒(浪刘)等100多位民间艺人,艺术资料丰富。
本书以访谈的形式,从马力的童年娓娓道来,从生活点滴到事业辉煌,全面展现了七十年来,马力与二人转、与舞蹈的不解之缘。
书籍目录:
特殊见一般
写在前面的话
倾谈一 童年
倾谈二 白山艺校
奔赴瓦房店
军装“小白领”
我的年纪 小
吃饭二三事
闹眼睛,长疥疮
锻炼演出吃派饭
锯 托违反纪律
小舞台大显神通
有关白山艺校的介绍
倾谈三 人生里的三位领路人
谢力鸣:我送你去“二人转大学”
王铁夫:学习二人转,就得“不入虎穴焉得虎子”
安波:“掉进去”是手段,“爬出来”是发展
倾谈四 恩师筱兰芝
二人转艺人筱兰芝
“蹦蹦皇后”筱兰芝的二人转舞蹈
迷人的沙哑——“蹦蹦皇后”筱兰芝的“唱”与情”
“为人讲道德,唱唱讲艺德”
筱兰芝二三事
倾谈五 听老艺人谈艺
蔡兴林谈二人转
辽宁名艺人程喜发
刘士德谈二人转
给老艺人留个名
倾谈六 一点点执着与成就
“ ”时期在夹缝中研究二人转
“八角手绢是我发明的,对,也不对”
二人转 次登上 舞台
当民间艺术走进大学课堂
倾谈七 大家与二人转
美学大家王朝闻
侯宝林谈莲花落
倾谈八 积累与沉淀
二人转的源流与沿革
二人转的表演形式与内容
传统二人转演出情况介绍
二人转舞蹈
二人转的音乐简介
独特的“我·你·他”
浅谈二人转舞蹈“手”的艺术
我在吉林省吉剧团的讲课
从“像”字谈起
不舞、会舞、巧舞
倾谈九 他们眼中的马力
博采众方精酿成蜜——评马力的二人转舞蹈艺术(王兆一)
虚心学习刻苦钻研——陪同马力同志在民间采访的收益(孙国华)
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
倾谈一 童年 我的老家在山东省高密市,是闯关东到的沈阳,那时候闯关东分陆路和水路,我家走的是水路,也就是坐船到的东北。刚到沈阳的时候,我的爸爸找了份警察局的工作,给人家扫地当清洁工。爸爸比较聪明,悟性高,他自学日语,后来就升职做了警察。
因为工作调动,我家搬到了辽宁省鞍山市,爸爸还在警察局工作。搬家那年是1935年,也就是那年,我出生了。我五岁以前的日子过得还算安稳,爸爸工作,妈妈管家,一家人其乐融融。但五岁那年,家里发生了一件事,彻底改变了我的命运。
有 晚上,我家后院跑进来两个爱国学生,在那个年月,看见爱国学生是要报告到警察局的,但我的妈妈特别善良,私自把两个学生放了,后来不知道为什么,这件事让我家邻居知道了,邻居就报告给我爸爸工作的单位,爸爸因此受到了牵连,工作也给丢了。
因为爸爸上过学,有文化,脑子里有爱国思想,失业后,他就带着我们全家去北京投靠爱国部队,可惜的是没找到。后来又辗转去了山东济南,到汪精卫的部队,当个翻译官,并寻机参加了地下抗日组织——地下保卫小组。
天有不测风云,保卫小组出了一个叛徒,把大家全部出卖了,这里面就包括我的爸爸。
我还记得爸爸被抓走的那个早晨。那天天刚蒙蒙亮,我家的门就被日本人敲开了,有个日本兵跟我爸爸说,我们要请客,您去给我们当翻译官。爸爸当时很镇定,衣服穿得很整齐,在我妈妈耳边低语了几句,大意是我这次回不来了,你在家好好把孩子带大,表情很凝重。我当时年纪小,跑到屋子外面玩,发现外面停了一辆黑色小轿车,后座上坐了一个人,五花大绑地捆着,嘴里还塞着东西,我仔细看了看,才发现这个人是我爸爸的同事,我马上意识到问题的严重性。
正当我愣在那里,爸爸走了出来,我们对视了几秒钟,我怯怯地从嘴里挤出了两个字:爸爸。声音特别小,爸爸对我笑了笑,拍了拍我的脑袋,转身上了轿车。
我至今还记得那个场景,汽车开动了,妈妈领着我在车后面追,就像电影里演的似的,一边追,一边哭,嗓子都喊哑了。不知道跑了多久,妈妈累得瘫在了地上,我也哆嗦得像只受惊的小猫。
爸爸坐的那辆轿车越开越远,车后面还跟着两辆卡车,卡车上站的全是拿着刺刀的日本兵。虽然我不知道那意味着什么,但我知道,爸爸肯定回不来了。
第二天,妈妈带着我去日本宪兵队找爸爸,日本人用 杆子把我们赶了出来。后来,妈妈不甘心,又托熟人打听爸爸的下落,有的人说爸爸被带到章丘一带活埋了,还有人说让日本人喂狼狗了,总之肯定是没了。从那以后,我就再也没见过爸爸。
因为没有了爸爸这个顶梁柱,妈妈就带着我回到了娘家——山东高密。
在那个年月,东北城里是不裹小脚的,但在山东高密,女孩子从小就必须裹小脚,跟我同龄的小朋友都是。因
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中评,比上不足比下有余
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下载速度很快,我选择的是epub格式
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:9分
文字风格:5分
语言运用:4分
文笔流畅:9分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:3分
新颖与独特:9分
情感共鸣:3分
引人入胜:6分
现实相关:7分
沉浸感:4分
事实准确性:6分
文化贡献:3分