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内容简介:
本教材是由长期在高等职业院校从事会计教学的教师集体编写的。本教材以2006年我国颁布的《企业会计准则》为指导,并遵循教育学方面的规律,对基本概念的表述力求简明准确,对基本原理的阐述力求深入浅出,对基本方法的描述力求通俗易懂,由浅入深、先简后繁,尽可能通过恰当的例子来阐明会计理论、演示会计实务,使学习者逐步理解会计知识,是会计学初学者进一步学习财务会计、成本会计等后续专业课程的基础。
本教材不仅可作为高职院校会计学、财务管理学、审计学,以及其他经济、管理类在校生学习会计的启蒙教科书,也可供从事会计、财务管理和其他经济管理工作的人员自学与培训之用。
书籍目录:
章 总论
节 会计的概述
一、会计的产生与发展
二、会计的职能
第二节 会计的对象
一、会计对象的含义
二、会计对象的内容
第三节 会计核算的基本前提
一、会计主体
二、持续经营
三、会计分期
四、货币计量
第四节 会计要素与会计等式
一、会计要素
二、会计等式:
第五节 财务会计核算的一般原则
一、衡量会计信息质量的一般原则
二、用来指导确认与计量的一般原则
三、起修正作用的一般原则
本章习题
第二章 会计核算的具体内容与一般要求
节 会计核算的具体内容
一、款项和有价证券的收付
二、财物的收发、增减和使用
三、债权债务的发生和结算
四、资本、基金的增减
五、收入、支出、费用、成本的计算
六、财务成果的计算与处理
七、需要办理会计手续,进行会计核算的其他事项
第二节 会计核算的一般要求
一、执行国家统一的会计制度
二、会计核算必须以实际发生的经济业务事项为依据
三、依法设置会计账簿,不得私设会计账簿
四、对会计资料应当建立档案,妥善保管
五、实行会计电算化的企业单位有关会计软件及会计资料应当符合法律规定
六、会计记录的文字应当符合法律规定
本章习题
第三章 会计科目和账户
节 会计科目
一、会计科目的概念和意义
二、会计科目的分类
三、会计科目的设置
第二节 账户
一、账户的概念
二、账户的分类
三、账户的基本结构
四、账户与会计科目的联系与区别
本章习题
第四章 复式记账
节 复式记账概述
一、单式记账法
二、复式记账法
第二节 借贷记账法
一、借贷记账法的概念
二、借贷记账法的符号
三、借贷记账法的账户结构
四、借贷记账法的记账规则
五、借贷记账法的试算平衡
第三节 会计分录
一、账户对应关系、对应账户和会计分录的概念
……
第五章 会计凭证
第六章 会计账簿
第七章 账务处理程序
第八章 财产清查
第九章 财务会计报告
第十章 会计档案
附录
参考文献
作者介绍:
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本教材以2006年我国颁布的《企业会计准则》为指导,系统全面的介绍了会计学基础,是会计学初学者进一步学习财务会计、成本会计等后续专业课程的基础。本教材不仅可作为高职院校会计学、财务管理学、审计学,以及其他经济、管理类在校生学习会计的启蒙教科书,也可供从事会计、财务管理和其他经济管理工作的人员自学与培训之用。
书籍介绍
《会计学基础》是由长期在高等职业院校从事会计教学的教师集体编写的。本教材以2006年我国颁布的《企业会计准则》为指导,并遵循教育学方面的规律,对基本概念的表述力求简明准确,对基本原理的阐述力求深入浅出,对基本方法的描述力求通俗易懂,由浅入深、先简后繁,尽可能通过恰当的例子来阐明会计理论、演示会计实务,使学习者逐步理解会计知识,是会计学初学者进一步学习财务会计、成本会计等后续专业课程的基础。
本教材不仅可作为高职院校会计学、财务管理学、审计学,以及其他经济、管理类在校生学习会计的启蒙教科书,也可供从事会计、财务管理和其他经济管理工作的人员自学与培训之用。
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书籍多样性:3分
书籍信息完全性:3分
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书籍清晰度:9分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:4分
主题深度:9分
文字风格:8分
语言运用:6分
文笔流畅:4分
思想传递:8分
知识深度:3分
知识广度:5分
实用性:5分
章节划分:6分
结构布局:5分
新颖与独特:6分
情感共鸣:6分
引人入胜:7分
现实相关:7分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:3分