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内容简介:
在这个科技发展日新月异的时代,通过视频、语音等手段在网络上进行沟通愈发便利快捷,远程心理治疗在如此有力的技术支撑之下得以飞速发展,许多精神分析师未经深思就纷纷兴奋地投入其中,开始利用计算机、手机等媒介为身处异地的来访者提供心理治疗服务。尽管有人声称以技术为媒介的远程心理治疗和咨访双方共同在场的面对面心理治疗是等效的,但其实很少有研究证据能够支持并推进这些主张。那么,在不能直接面对面的情况下,治疗过程真的仍然有效吗?正如一位患者所言,当盯着屏幕的治疗无法进行“亲吻或踢踹”时,会发生什么呢?最亲密的关系,包括精神分析师和来访者之间的关系,依赖于一种重要的内隐的非言语成分,它与外显的言语成分具有同等的分量,甚至是更重的分量。这种微妙的交流又是如何受到以技术为媒介的交流方式影响的?为了厘清这些至关重要的问题,本书结合神经科学、传播学、婴儿观察、认知科学和人机交互领域的研究视角进行了发人深省的探索,值得每一位正在开展或者准备开展远程心理治疗工作的治疗师加以关注和反思。
本书除英文版外,还有意大利文版。
书籍目录:
引言
第一部分 前沿领地
第一章 西方的前沿领地
第二章 探索科幻非虚构的数字前沿
与临床工作者和病人对话
环境:床上不是躺椅,车里不是咨询室
沉思浮想
沟通:“好像在尝试靠大喊大叫来更好地看一个人”
弥足珍贵之物
在空间中移动:“关掉计算机不是一段旅程”
潜在可能性:亲吻还是踢踹
第三章 勾勒数字前沿
屏幕上发生了什么:到目前为止的故事
身处技术前沿的先驱
回避模拟:什么都没改变
模拟的陷阱:对模拟进行保护
版图还在延伸
第二部分 咨询室与研究实验室
第四章 咨询室里发生了什么
决定治疗有效性的因素
安全和促进性的环境
均匀悬浮注意和沉思浮想
提供新的关系体验
解释和领悟
其他类型的干预
第五章 来自第一类实验室:与神经科学连接
镜像神经元和具身模拟
记忆系统
字里行间:精神分析过程中的内隐因素
右脑和内隐的过程
第六章 来自第二类实验室:以技术为媒介的沟通
共识
信任
凝视
注意力
距离仍然重要
第三部分 在屏幕上
第七章 媒介设备
我准备好拍自己的特写了
松散的联结
幻想和速效药
第八章 在场的问题
自我的层次
在场的层次
在场定位自我:原初和社交在场
与他人在世共存
第四部分 为屏幕关系创造空间
第九章 有时它有效……
第十章 房间里的大象
第十一章 牙膏和牙膏管
第十二章 当着某人的面
参考文献
附录 出行受限时期的远程会谈指南
作者介绍:
吉莉恩·艾萨克斯·拉塞尔(Gillian Isaacs Russell)
拉塞尔博士是一位在英国受训的精神分析师。她是美国精神分析协会(American Psychoanalytic Association)、国际精神分析协会(International Psychoanalytical Association)和英国精神分析管理委员会(British Psychoanalytic Council)的成员,也是《英国心理治疗期刊》(British Journal of Psychotherapy)编辑委员会委会和审核小组成员。
她与托德·埃西格(Todd Essig)博士共同编辑了《精神分析的视角》(Psychoanalytic Perspectives)有关精神分析和科技的专刊;在《精神分析中的创新:起源、发展、进步》(Innovations in Psychoanalysis: Originality, Development, Progress;Govrin & Mills,2019)一书中,共同写作了“身体和屏幕关系:将治疗从一厢情愿的想法推向知情之后的决策”的章节。她还为《英国心理治疗期刊》写作了“疫情期间的远程工作(Remote Working during the Pandemic)”(2020)一文。
拉塞尔博士在科技及其对人类亲密关系的影响,尤其是对精神分析性治疗的影响这一主题上,在国际上从事写作、讲座和教学工作。她目前是美国精神分析协会新冠疫情工作的顾问团队成员。她在美国科罗拉多州的波尔德市执业。
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书籍摘录:
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其它内容:
书籍介绍
在这个科技发展日新月异的时代,通过视频、语音等手段在网络上进行沟通愈发便利快捷,远程心理治疗在如此有力的技术支撑之下得以飞速发展,许多精神分析师未经深思就纷纷兴奋地投入其中,开始利用计算机、手机等媒介为身处异地的来访者提供心理治疗服务。尽管有人声称以技术为媒介的远程心理治疗和咨访双方共同在场的面对面心理治疗是等效的,但其实很少有研究证据能够支持并推进这些主张。那么,在不能直接面对面的情况下,治疗过程真的仍然有效吗?正如一位患者所言,当盯着屏幕的治疗无法进行“亲吻或踢踹”时,会发生什么呢?最亲密的关系,包括精神分析师和来访者之间的关系,依赖于一种重要的内隐的非言语成分,它与外显的言语成分具有同等的分量,甚至是更重的分量。这种微妙的交流又是如何受到以技术为媒介的交流方式影响的?为了厘清这些至关重要的问题,本书结合神经科学、传播学、婴儿观察、认知科学和人机交互领域的研究视角进行了发人深省的探索,值得每一位正在开展或者准备开展远程心理治疗工作的治疗师加以关注和反思。
本书除英文版外,还有意大利文版。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:4分
主题深度:4分
文字风格:4分
语言运用:7分
文笔流畅:7分
思想传递:4分
知识深度:3分
知识广度:9分
实用性:9分
章节划分:4分
结构布局:8分
新颖与独特:5分
情感共鸣:6分
引人入胜:9分
现实相关:4分
沉浸感:5分
事实准确性:7分
文化贡献:3分