亲子英语总动员：特别奉献给3-6岁幼儿家庭 李宏,陈南方　编著 中国宇航出版社【正版】 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

语言环境在学习中发挥的作用不言而喻，而日常的家庭生活就是最自然、、用的语言环境。如果把英语的学习适时地渗透进母语的情境，将英语与母语适当地“打包”学习，可以使儿童尽早地培养英语语感，掌握英语词汇和各种常用的表达方式，熟悉英语所特有的组句方式及其传达的特殊思维方式。

动员令一　睡觉　睡得好吗？　你还在睡觉吗？　已经8点了。　我昨晚做梦了。　叠被子。　他还在睡觉。　我困极了。　我们去睡觉吧。　别太晚睡觉。动员令二　饮食动员令三　道别动员令四　购物　动员令五　读书动员令六　找东西动员令七　肢体动作动员令八　抒发情感　动员令九　感觉与日常问答　动员令十　方位　动员令十一　帮忙动员令十二　表场　动员令十三　鼓励　动员令十四　提醒与叮嘱　动员令十五　劝说与警告动员令十六　健康与疾病　动员令十七　交通与安全动员令十八　自然现象

李宏，1974年出生，毕业于福州大学。曾就职于网络安全行业。2003年有了快乐宝宝——陈南方。为了儿子的幸福童年割舍了自己心爱的工作，一心一意当起了全职妈妈。

在这6年期间，李宏阅读了大量幼儿教育丛书，参加了各类育儿讲座，研究总结出了自己独特的幼儿英语教育方法一亲子英语总动员。并在不断地实践运用中，验证了这种方法的正确性。

李宏希望把自己的成功经验推荐给每一位关注孩子外语教育的家长，使我们的宝贝在快乐的氛围里享受轻松愉悦的学习生活。

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书籍介绍

《亲子英语总动员:特别奉献给3-6岁幼儿家庭》内容简介：语言环境在学习中发挥的作用不言而喻，而日常的家庭生活就是最自然、最真实、最好用的语言环境。如果把英语的学习适时地渗透进母语的情境，将英语与母语适当地“打包”学习，可以使儿童尽早地培养英语语感，掌握英语词汇和各种常用的表达方式，熟悉英语所特有的组句方式及其传达的特殊思维方式。