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柠檬书坊 -传记 -好老师征服后进生的14堂课 应对问题学生的有效工具,让教育变得轻松、生动、有效 (美)伊丽莎白·布鲁瑞克斯 著 田丽,魏蓝,王琳 译

好老师征服后进生的14堂课 应对问题学生的有效工具,让教育变得轻松、生动、有效 (美)伊丽莎白·布鲁瑞克斯 著 田丽,魏蓝,王琳 译 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

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好老师征服后进生的14堂课 应对问题学生的有效工具,让教育变得轻松、生动、有效 (美)伊丽莎白·布鲁瑞克斯 著 田丽,魏蓝,王琳 译书籍详细信息

  • ISBN：9787500693819
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2013-03
  • 页数：暂无页数
  • 价格：21.40
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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寄语：

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内容简介：

如果你希望成为课堂有效的管理者，如果你希望提升班级整体水平，不再有人拉后腿，如果你真正想让后进生的人生从此有所改变，如果你想获得教师这个职业高的成就感，《好老师征服后进生的14堂课》就是为你量身订造的！《好老师征服后进生的14堂课》共分两个核心14堂课，通过正反例子告诉我们，面对后进生，什么该做，什么不该做。

书籍目录：

序言

第一部分 如何深入学生内心

第一堂课 用心打造第一印象

第二堂课 好学生是表扬出来的

第三堂课 做有主见有控制力的老师

第四堂课 三个简单步骤，让教学过程更完美

第五堂课 以身作则，令行禁止

第六堂课 积极争取家长的支持

第七堂课 避免正面冲突，做到双赢

第八堂课 老师，你的爱无处不在

第九堂课 教师就是学生的榜样

第一部分小结

第二部分 如何转化后进生

第十堂课 营造井然有序的课堂环境

第十一堂课 什么才是真正的有效教学

第十二堂课 把知识融入现实生活

第十三堂课 要因材施教

第十四堂课 运用“说明型评分”手段

第二部分小结

结语

作者介绍：

伊丽莎白?布鲁瑞克斯，美国“问题学生”教育专家。她30多年来致力于“后进生”教育，有着一颗金子般的心。她成功的教学策略已成为美国教育界激励人心的教育法宝，感染和坚定着全球亿万教师。其出版有《好老师可以避免的20个课堂错误》《好老师因材施教的12个方法》《好老师应对课堂挑战的25个方法》等经典畅销书。

出版社信息：

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书籍摘录：

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原文赏析：

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其它内容：

编辑推荐

《好老师征服后进生的14堂课：应对问题学生的有效工具，让教育变得轻松、生动、有效》入选《中国教育报》教师暑期推荐书目。美国“问题学生”教育专家30多年教育经典之作，入选《中国教育报》“影响教师的100本图书”作者又一力作。14堂浓缩精华的攻心课，应对问题学生的有效策略，感染和坚定着亿万教师，赢得信任，走入学生心灵；事半功倍的教育策略，让后进生快速成为优秀学生。

书籍真实打分

  • 故事情节：5分

  • 人物塑造：7分

  • 主题深度：4分

  • 文字风格：4分

  • 语言运用：7分

  • 文笔流畅：3分

  • 思想传递：7分

  • 知识深度：3分

  • 知识广度：4分

  • 实用性：7分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：8分

  • 新颖与独特：7分

  • 情感共鸣：5分

  • 引人入胜：9分

  • 现实相关：5分

  • 沉浸感：7分

  • 事实准确性：6分

  • 文化贡献：6分

网站评分

  • 书籍多样性：3分

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    听说内置一千多万的书籍，不知道真假的

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    中评，比上不足比下有余

  • 网友 国***芳：

    五星好评

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ISBN：9787500693819
出版社：暂无出版社
出版日期：2013-03
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