附视频套装5册 三思数学中考数学高分突破人大附中及其分校教师编写圆代数综合几何综合选择填空题新定义问题初中七八九年级 9787300205212 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

此书主要介绍人大附小语文、数学、英语等学科的特色可爱作业。书稿从老师布置这些作业的初衷、学生做作业的过程、家长和学生的反馈（包括一些优秀的作业范例等），以及老师对可爱作业的反思四个方面入手，既解答家长关心的如何快速高质量地完成家庭作业的问题，更着重介绍了如何在布置作业时激发孩子兴趣并让孩子学到东西。这本书不仅仅为小学老师提供可爱作业的范例，更多地为老师们提供课程改革及作业设计的新思路。

语文篇

阅读与写作

春天小PARTY /蒋琼

“童诗”引路让作业可爱起来/陈丽

在写作中分享，在交流中沟通——循环日记/孙莉莉

蚕宝宝日记/梁荣欣

兴趣，写作的动力——“三八节”系列作文/任晓霞

每日简讯让日记可爱起来/陈然

一年级语文可爱作业——“每日一句”/侯莉

引领学生“发现美”——五(6)班小长假可爱作业/王丽霞

“童眼品世界”/刘叶翎

诗文涵养生命，创作启迪人生——学以致用的古诗文作业/刘佳

可爱作业——图书漂流/曲淑梅

从“要我读”到“我要读”/肖辉

阅读与实践

可爱作业——识字小报/崔俊京

了解汉字演变，体会汉字魅力/谢英琦

依文定学——自主梳理/刘娜

可爱的梳理作业——“智慧树”/张静

绘本书创作/赵雪涛

绘本创意园/翟桂红

寓教于乐的课本剧作业/赵红燕

数学篇

数与运算

“童眼看世界”之神奇有用的数——20以内数的认识/赵娣

我是小小发明家——11~20各数的认识/侯乐霞

“画”出有趣的两位数——两位数表示法/李娟

今天我埋单——100以内加与减的混合运算及应用/周慧燕

有趣的小点子——乘法的意义/袁雅静

点子图大变身——两位数乘两位数/宋伟

涂鸦小数——小数的认识/柳建华

奇妙的运算——小数乘除法/刘成云

“小”算式变出“大”学问——分数除法算理的再理解/赵凤奕

“小数学家”思考的“大问题”——百分数与分数/徐博

小表格中藏大道理——乘法表系列作业的研究/高连峰

图形空间

多一把尺子评价学生——方向与位置/王双慧

“背对背”与“面对面”——轴对称图形的认识/郭春秀

巧围鸡舍——对周长和面积的再认识/沙海

停不下来的思考——求组合图形的面积/韩凤娥

再那样数你就out啦——立方体表面积计算的延伸/孙刃

“魔术师般”的立方体——记“三视图”可爱作业/张春龙

转一转，画一画——圆柱和圆锥/蔡立革

切出来的精彩——圆柱体的“横截面”/梅竞松

一张纸的大秘密——对“圆柱和圆锥”的拓展/于鸿

神奇的“旋转”——“长方形的旋转”/杜田会

实践活动

“估一估”创意多——估一斤花生米的粒数/杨晓英

拨出来的精彩——钟面上的角/程翠华

玩转数学——藏在旅游中的数学问题/韩姝

玩转“铺地砖”——用乘法解决实际问题/董文彬

一粒黄豆的体验之旅——测量一粒黄豆体积/石秀荣

小实验大智慧——“测量不规则物体的体积”/杨燕平

让学生的思维更加灵动——分数中的解决问题/高艳玲

考试，想说爱你很容易——对感兴趣问题的调查及统计分析/周艳明

地图上的尺子——比例尺的认识/李海燕

英语篇

知识梳理

原来复习也可以这样——可爱作业在复习阶段中的设计/蔡妙恬

我的社区我做主——All around Me主题复习/梁葛妹

有趣的“菜单”——At the Restaurant/倪立荣

综合运用

我设计的电视节目/蔡桂萍

跳动在笔尖上的季节——美丽的季节/陈金波

这样的我，你喜欢吗？——All about Me主题复习/冯轶琳

送“欣赏卡”——形容词、副词最高级实践作业/张红艳

创意写作

疯狂菜谱——英语写作乐趣多/林馨

我是未来的城市设计师——My City实践作业/薛艳萍

我是小小设计师——The Future作业设计与展示/张宏光

郑瑞芳，特级教师，1981年毕业分配到人大附小，1995年10月至1997年3月曾公派日本留学。2003年11月任中国人民大学附属小学校长。曾荣获“全国德育管理先进个人”、“首都劳动奖章”、“北京市爱国立功标兵”、“北京市师德标兵”等19项荣誉称号。主编学校素质教育丛书、七彩教育丛书及教材近50本；在国家级、市级报纸杂志上发表文章20余篇；主持教学、科研课题研究8项，撰写各级获奖论文10余篇；接受国家级报纸、杂志及网络等专访报道10余次。近年来应邀为全国10余个省、市来京培训校长做讲座40余次；多次带领老师为“牵手校”送课，利用暑期赴外地义务支教，为当地校长做培训；代表学校在市、区级大会做典型发言近30次。

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书籍介绍

此书主要介绍人大附小语文、数学、英语等学科的特色可爱作业。书稿从老师布置这些作业的初衷、学生做作业的过程、家长和学生的反馈（包括一些优秀的作业范例等），以及老师对可爱作业的反思四个方面入手，既解答家长关心的如何快速高质量地完成家庭作业的问题，更着重介绍了如何在布置作业时激发孩子兴趣并让孩子学到东西。这本书不仅仅为小学老师提供可爱作业的范例，更多地为老师们提供课程改革及作业设计的新思路。