中小学安全教育手册：综合实践活动课程与示例 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

安全教育综合实践活动面临着缺少专业教师、缺少课时、教学流于形式、内容空泛、简单说教等方面的问题，公共安全教育在学校教育中经常被边缘化，效果不理想。面对现实中的诸多问题，厘清学校安全教育存在的真实问题，借鉴国内外优质安全教育经验，架构安全教育综合实践活动的整体框架，整合安全教育综合实践活动资源，可以提供系统的、专业的、详尽的安全教育综合实践活动设计与实施的解决方案。这不仅丰富了安全教育的内涵，也保障了安全教育具有专业知识和技能的支撑，避免落入“空洞说教”的模式。因此，本书探究安全教育综合实践活动的背景与挑战、介绍国际先进经验、建构安全教育综合实践活动的框架体系，提出了可供借鉴安全教育的模式、策略、方法、范例等，尝试开启一种安全教育的新模式，或将成为安全教育的范例。

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杨碧君，北京市朝阳区教育研究中心主任，数学特级教师，正高级职称，研究方向主要包括教育管理及数学教育等。

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书籍介绍

教育在于促进人的全面健康发展，安全教育作为教育的重要组成部分，对学生安全意识的树立、安全事故的预防和应对能力的形成具有重要的塑造作用，学校开展安全教育必须以学生为本。本书从生活中的安全问题出发，将安全教育的内容和理念进行深层次的融合，帮助学生通过实践活动的方式习得安全知识和能力。书中列举的安全教育综合实践活动涵盖了班会、团队会、校会、研究性学习活动、综合实践活动、社会大课堂活动、学科实践活动等范畴，呈现了安全相关的六大领域，即社会安全领域、公共卫生领域、意外伤害领域、网络安全领域、自然灾害领域及其他事件。本书通过理论研究成果、政策发展导向、案例示范与解析、域外先进经验引荐与反思等方式，期望为一线教师开展安全教育提供生动、细致、个性化的参考方案。