刑法分则案例教材9787310062775 正版新书希望阶梯图书专营店 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

众所周知，自改革开放以来，我国的法制建设取得了长足的发展，但法制基础仍然相对薄弱。随着改革的发展和市场经济的确立，出现了许多新情况和新问题，急需法律予以调整。本书是刑法教学中经典案例的汇总。作者认为在法学教育中采用案例研究教学，就是要让学生通过对相关案件资料的分析，结合所学的理论知识，提出自己的观点，使学生实现理论和实践相结合，提高其分析问题和解决问题的能力。本书通过生动鲜活的案例、新颖活泼的形式，可以激发学生的好奇心，有利于学生大胆质疑、勇于挑战，敢于提出和坚持不同的见解，发现案例中所蕴涵的理论原则。

;; 案例1铲车司机不挪车救人案的认定

案例2以租赁汽车的方式实施合同诈骗

案例3不作为故意杀人罪的实行行为分析

案例4罪共犯之认定

案例5强迫他人写欠条后的“讨债”行为

案例6欠条的法律属

案例7转化型抢劫罪中“当场”的认定

案例8误解还是误劫?

案例9取回行贿款的行为如何定?

案例10单位窃电行为如何定

案例11信用卡诈骗案

案例12盗窃罪与诈骗罪之区分

案例13恶意欠债不还行为的刑法规制

案例14司机擅自拿走所驾车辆内公司钱款行为应如何定

案例15寻衅滋事罪疑案

案例16开设赌场罪

案例17聚众与开设赌场的司法判定

案例18挪用公款罪

案例19交警明知是盗抢车辆而徇私舞弊擅自放行的行为如何认定

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书籍介绍

众所周知，自改革开放以来，我国的法制建设取得了长足的发展，但法制基础仍然相对薄弱。随着改革的发展和市场经济的确立，出现了许多新情况和新问题，急需法律予以调整。本书是刑法教学中经典案例的汇总。作者认为在法学教育中采用案例研究教学，就是要让学生通过对相关案件资料的分析，结合所学的理论知识，提出自己的观点，使学生实现理论和实践相结合，提高其分析问题和解决问题的能力。本书通过生动鲜活的案例、新颖活泼的形式，可以激发学生的好奇心，有利于学生大胆质疑、勇于挑战，敢于提出和坚持不同的见解，发现案例中所蕴涵的理论原则。