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寄语:
本书重点突出实用性与可操作性,通过案例拆解、游戏推演、实例展示等方式,让读者能够较为透彻地理解应急演练的理论方法和专业工具。
内容简介:
本书首先对突发事件、应急管理、应急演练的基本知识,以及应急演练的发展历史进行了简要介绍,给读者提供一定的专业知识背景。然后对应急演练领域的知识、方法和工具进行了系统的整理和总结,对应急演练的规划、设计、准备、实施、评估、改进等全流程进行完整的介绍,并用一则典型安全生产突发事件引起多起次生事件为例,详细阐述了演练方法和工具的具体应用。
书籍目录:
章应急演练概论/
节突发事件
一、 公共安全三角形理论模型
二、 突发事件定义与特征
三、 突发事件的分类分级
四、 突发事件的链式效应
第二节应急管理
一、 应急管理发展
二、 应急管理体系建设
第三节应急演练
一、 应急演练的定义和目的
二、 应急演练的基本要求
三、 应急演练的分类
四、 应急演练的系统要素
五、 应急演练的过程
第二章应急演练的发展与国内外现状/
节应急演练的发展历史
第二节应急演练的国内外现状
一、 美国应急演练现状
二、 日本应急演练现状
三、 英国应急演练现状
四、 我国应急演练现状
第三章应急演练规划与设计/
节应急演练规划
一、 确立演练组织方
二、 梳理演练需求
三、 明确演练目的
四、 确定演练范围
五、 设定演练目标
六、 制定演练规划
第二节应急演练设计
一、 设计演练情景
二、 设计演练流程
三、 制定评估方案
四、 编写演练手册
五、 形成演练方案
应急演练设计与推演
第四章应急演练准备与实施/
节应急演练准备
第二节应急演练实施
一、 应急演练角色
二、 应急演练实施流程
第五章应急演练评估与改进/
节应急演练的评估流程
一、 评估准备阶段
二、 评估实施阶段
三、 评估总结阶段
第二节演练总结及后继任务
一、 应急演练总结
二、 后继任务
第六章基于脚本的桌面应急推演/
节桌面演练概论
第二节基于脚本的桌面应急演练设计实例
一、 演练规划与设计
二、 演练准备
三、 演练实施
四、 演练评估
第三节拓展练习
第七章基于桌面游戏的应急推演/
节应急演练桌面游戏介绍
一、 桌面游戏简介
二、 游戏化学习
三、 “野火危情”桌面游戏设计简介
第二节“野火危情”游戏说明
一、 游戏简介
二、 游戏组件
三、 游戏流程
第三节基于桌面游戏的应急推演实例
一、 演练规划与设计
二、 演练准备
三、 演练实施
四、 演练评估
附录A《生产安全事故应急演练评估规范》(AQ/T 9009—2015)/
附录B森林草原火灾的基础知识/
节森林草原火灾的概念及燃烧特点
一、 森林草原火灾概念及等级划分
二、 典型森林草原火灾燃烧特点
三、 森林草原火灾的影响因素
第二节森林草原火灾的扑救
一、 森林草原火灾扑救原理与原则
二、 森林草原火灾扑救过程
三、 森林草原火灾扑救战法
四、 森林草原火灾扑救设备
五、 森林草原火灾扑救安全
附录C国内外应急演练实例资料/
节应急演练计划实例——深圳市2018年应急演练工作计划
第二节应急演练方案实例——2017年攀枝花市食品安全突发事件
应急演练实施方案
第三节桌面应急演练实施实例——2014年美国全国高等教育机构
桌面演练
第四节实战应急演练实例——2012年深圳地铁综合应急演练
第五节应急演练评估指标体系实例——美国应急演练评估设计
参考文献/
作者介绍:
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出版社信息:
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其它内容:
编辑推荐
本书可作为高等院校开展安全科学与工程、应急管理等学科专业教学,或政府机关、企事业单位开展演练的培训教材。
前言
应急演练是应急管理的重要组成部分,是推进应急管理体系和能力现代化的工作举措之一,对于提高政府、基层单位应急能力,增强公众公共安全意识,提升社会责任意识和自救互救能力都具有重要意义。无论是应急管理体制机制的设置与磨合、应急预案的编制与实施、应急装备的调度与应用、应急资源的部署,还是应急队伍能力的培养,都需要通过专业化、系统化、多样化的演练,才能满足突发事件应急响应过程中的实际需求。
一个好的演练设计应能够提供更真实的事件体系和演练场景,聚焦更关键的应急能力,挖掘更深层次的问题。然而实际的演练中,由于缺乏专业知识,演练的规划和实施往往依赖组织者的经验,或者上级部门的指示,常导致参演者仅关心自己演什么,缺乏全局的理解; 组织者仅关心演练流程的完成,缺乏动态环节的导调; 观摩者仅关心是否符合演练脚本,缺乏全方位的评价,
这些情况会导致演练效果大打折扣。
本书对应急演练领域的知识、方法和工具进行了系统的整理和总结,并结合作者在清华大学开设的同名课程的教学经验,希望能为政府部门、社会企事业单位组织与开展应急演练提供一个清晰的、完整的思路,辅助其完成演练规划、设计、准备、实施、评估、总结、改进等全流程。书中章介绍了开展应急演练需要具备的背景知识。第二章介绍了应急演练的发展历史和国内外现状。第三章至第五章介绍了应急演练相关的理论方法和工具表单。第六章以一则校园典型突发事件为例,详细阐述了相关方法和工具的具体应用,指导读者将理论知识串联起来。同时,笔者团队自主研发了一套创新的应急演练桌面游戏,并在第七章详细介绍了游戏的规则和流程。该游戏将应急演练过程中的重要元素抽象提炼,结合卡牌、地图等工具,采取团队配合的回合制模式实现特定突发事件的推演,确保专业性与趣味性并存。该游戏已通过了多轮的测试完善,并在实际教学中得到广泛好评,非常欢迎各院校师生使用并提出宝贵意见。此外,本书附录提供了部分国内外演练实例,供读者参考。
非常感谢清华大学深圳国际研究生院对安全工程学科专业课程建设的一贯支持,感谢清华大学公共安全研究院、广东省应急平台技术研究中心的研究人员在本书编写过程中给予的建议,感谢郑亮、刘彬彬、徐伟涛对数据整理、稿件校对等付出的努力,感谢姜文宇、章腾飞、洪吉飞、李子诺、吴龙等参与了应急演练桌面游戏的测试和改进。感谢国家重点研发项目“典型灾害模型构建与管理技术”(2016YFC0803107)、广东省重点领域研发计划项目“多灾种耦合和灾害事件链综合监测预警关键技术及装备的研发与示范”(2019B111104001)、深圳市学科布局项目“城市综合场景混合火灾建模方法与VR智能推演研究”(JCYJ20180508152055235)
对本书出版的资助。特别感谢清华大学出版社对本书出版的大力支持。
由于水平有限,书中难免有疏漏之处,恳请读者不吝指正。
作者
2020年1月于深圳
网站评分
- 书籍多样性:4分 
- 书籍信息完全性:7分 
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- 书籍清晰度:3分 
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下载点评
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:3分
文字风格:6分
语言运用:5分
文笔流畅:6分
思想传递:8分
知识深度:4分
知识广度:5分
实用性:6分
章节划分:7分
结构布局:4分
新颖与独特:7分
情感共鸣:5分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:7分
文化贡献:7分