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内容简介:
本书汇集了27篇来自不同作者的关于舞蹈艺术的论文,涉及范围广泛,包括了舞蹈理论和技术实践研究、舞蹈艺术史、中西舞蹈交流、舞蹈作品评论、舞蹈教学方式方法探索等多方面的内容,代表了当前舞蹈界学术研究的先进水平。
书籍目录:
目录
长江流域舞蹈高等教育的平台建设与协同创新……………………… 于 平(001)
成绩、问题、建议
——以人才培养为重点……………………………………………… 朴永光(005)
智慧型舞蹈人才
——高等舞蹈专业教育人才培养的新方向………………………… 邓小娟(010)
学分制下综合性艺术高校舞蹈专业课程设置的思考………………… 许 薇(020)
对大学中国古典舞基本功训练民族化的再思考……………………… 庞 丹(024)
关于舞蹈科学学科建设的必要性研究
——以上海师范大学和上海戏剧学院舞蹈学院的教学实践为例
………………………………………………………………………… 高娟敏(030)
中国芭蕾高等教育发展三十年回顾(1984—2014)
——以北京舞蹈学院为例…………………………………………… 张玉萍(041)
1954—1999年的中国古典舞形式建构
——兼谈中国古典舞发展史上的那些“反向”声音………………… 田 湉(048)
拂舞课程建设探析……………………………………………………… 李 昉(065)
中国戏曲学院表演系舞蹈专业课程建设的思考……………………… 李丽宏(071)
舞蹈编导专业“整体教学”人才培养模式探究………………………… 杨志晓(091)
“控制”在标准舞中的表现与应用……………………………………… 刘少博(097)
中国古典舞之“心劲”探究……………………………………………… 兰天文(103)
素质教育视角下的普通高校舞蹈教学模式研究……………………… 朱宇翔(108)
群体圈舞的功能性探究………………………………………………… 迟 红(113)
解读“关节开发”在编舞技法中的作用………………………………… 金 妮(118)
关于舞者核心力量训练的理论与方法探讨………………… 李 晶 温 柔(122)
让桂西北民间舞蹈资源走进舞蹈剧目教学课堂……………………… 李 伟(133)
关于开展舞蹈辅助训练的思考………………………………………… 任妍静(138)
关于舞蹈与戏剧元素融合的思考……………………………………… 王亚平(145)
探析中国古典舞袖舞教学……………………………………………… 熊 曦(150)
浅谈舞蹈柔韧能力与力量能力的科学训练
——中国古典舞与芭蕾舞基训课之对比研究……………………… 周 娜(157)
“怪”态下滋长的艺术张力
——观《坦塔罗斯》有感……………………………………………… 吴 妃(164)
论舞剧的空间艺术及其表现形式……………………………………… 薛 嘉(169)
加德纳“多元智能”理论对我国高校舞蹈专业教学的启示…………… 马子懿(179)
普拉提训练对舞者的作用……………………………………………… 袁梦丹(184)
作者介绍:
宫宝荣,上海戏剧学院教授、博士生导师,长期从事法国现当代戏剧、西方戏剧文化以及艺术管理等领域的研究工作,多次承担文化部、教育部和上海市科研项目,在戏剧类核心刊物《戏剧艺术》、《戏剧》等发表论文数十篇。著有《法国戏剧百年》等。
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
本书汇集了27篇来自不同作者的关于舞蹈艺术的论文,涉及范围广泛,包括了舞蹈理论和技术实践研究、舞蹈艺术史、中西舞蹈交流、舞蹈作品评论、舞蹈教学方式方法探索等多方面的内容,代表了当前舞蹈界学术研究的先进水平。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:7分
主题深度:4分
文字风格:6分
语言运用:3分
文笔流畅:6分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:4分
实用性:7分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:9分
情感共鸣:7分
引人入胜:9分
现实相关:9分
沉浸感:8分
事实准确性:4分
文化贡献:4分