快递服务礼仪与规范 王为民 编 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

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内容简介:
《快递服务礼仪与规范》立足快递行业服务标准化的要求,紧扣快递行业从业人员服务礼仪与服务规范,分上下两篇全面系统地介绍了快递行业从业人员的服务礼仪与服务规范。上篇介绍了快递从业人员的基本形象礼仪、言谈礼仪和日常交往礼仪;下篇按照快递从业人员的不同岗位分别介绍了快递企业的窗口收寄、揽收投递、电话客服、业务营销等岗位的服务规范与要求。本着提高快递企业不同岗位人员服务技能的宗旨,整合序化教学内容,构建了“案例引导+理论+知识拓展+实践项目”四位一体的教材组织架构。《快递服务礼仪与规范》以提升快递企业基层岗位员工的服务技能为目标,适合作为高职院校快递服务与管理专业、邮政速递管理专业及相关专业的教材。此外,本书还可作为靠前各快递企业服务人员礼仪及服务规范的培训教材和教学参考书,本书还适合快递企业一线揽投服务人员自学之用。本书由高职院校的快递专业授课教师王为民编著。
书籍目录:
上篇 快递服务礼仪
章 快递服务礼仪概述
学习目标
引导案例
节 快递服务礼仪的含义与特点
一、快递服务礼仪的含义
二、快递服务礼仪的特点
第二节 快递服务礼仪的总体要求
一、快递服务礼仪的基本原则
二、快递服务礼仪的内容
第三节 快递服务礼仪在行业发展中的重要性
一、快递企业服务工作的特点
二、快递行业注重礼仪服务的必要性
三、快递企业加强礼仪服务的重要意义
本章小结
课后阅读
课堂互动
复习思考题
案例分析
第二章 快递从业人员基本形象礼仪
学习目标
引导案例
节 快递从业人员仪表礼仪
一、女士正式场合着装要求
二、男士正式场合着装要求
三、正式场合的着装禁忌
四、工作标志服(工装)着装标准
第二节 快递从业人员仪容礼仪
一、工作妆的要求
二、个人清洁卫生基本要求
第三节 快递从业人员仪态要求
一、站姿礼仪
二、坐姿礼仪
三、走姿蹲姿礼仪
本章小结
课后阅读
课堂互动
复习思考题
案例分析
第三章 快递从业人员言谈礼仪
学习目标
引导案例
节 言谈的基本要求
第二节 基本服务用语
一、礼貌用语
二、文明用语
三、电话用语
第三节 服务禁忌用语
本章小结
课后阅读
课堂互动
复习思考题
案例分析
第四章 快递从业人员日常交往礼仪
学习目标
引导案例
节 自我介绍的礼仪
一、自我介绍的要求
二、自我介绍的注意事项
第二节 握手的礼仪
一、握手的基本要求
二、握手的禁忌
第三节 宴请客户的礼仪
一、座位的礼仪
二、桌次的顺序
三、席次的安排
第四节 拜访客户的礼仪
一、拜访客户时机的选择
二、拜访客户时的礼仪
三、拜别客户的礼仪
本章小结
课后阅读
课堂互动
复习思考题
案例分析
下篇 快递服务规范
第五章 快递服务规范概述
学习目标
引导案例
节 快递行业服务现状
一、快递行业服务满意度调查情况
二、当前快递服务存在的问题
第二节 快递服务标准的作用
第三节 快递服务规范的主要内容
一、快递企业服务岗位设置
二、快递服务规范的内容
本章小结
课后阅读
课堂互动
复习思考题
课外实践
案例分析
第六章 快递企业作业环境和设施设备规范要求
学习目标
引导案例
节 快递企业作业环境规范
一、分拣前规范要求
二、分拣传送时的规范要求
三、分拣问题件的处理要求
四、分拣后装车的规范要求
第二节 快递企业服务车辆管理规范
一、快递车辆管理概述
二、快递车辆管理规范要求
第三节 快递企业设施设备规范
一、快递企业营业场所设施设备规范
二、快递企业快件处理场所设施设备要求
本章小结
课后阅读
复习思考题
课外实践
案例分析
第七章 快递企业窗口收寄岗位服务规范
学习目标
引导案例
节 窗口服务语言规范
一、基本语言规范与服务用语
二、服务禁语
第二节 窗口收寄作业流程规范
一、国内快递业务窗口收寄服务规范
二、国际快递业务窗口收寄服务规范
第三节 窗口服务的作业服务与技能要求
一、作业服务要求
二、服务技能要求
三、业务办理时间的规定
本章小结
课后阅读
课堂互动
复习思考题
案例分析
第八章 快递企业揽投员岗位服务规范
学习目标
引导案例
节 揽投人员出班准备
一、上岗出班基本规范
二、车辆的检查
第二节 揽投人员面见客户之前的行为要求
一、电话联系客户
二、车辆的停放要求
三、敲门与等待客户的要求
第三节 揽投人员面见客户的服务要求
一、面见客户的行为规范
二、告别客户的行为规范
第四节 揽投人员的作业服务与技能要求
一、揽投人员作业服务要求
二、揽投人员服务技能要求
三、揽投人员服务水平要求
本章小结
课后阅读
课堂互动
复习思考题
案例分析
第九章 快递企业电话客服人员服务规范
学习目标
引导案例
节 呼叫中心(客服中心)概述
一、快递呼叫中心的含义
二、呼叫中心的发展
三、呼叫中心在客户互动渠道中的作用
四、呼叫中心的坐席人员行为规范
第二节 接听客户电话服务规范
一、接电话的四个基本原则
二、接听的服务流程及注意事项
三、转达客户来电的基本要领
四、接听电话的服务重点
第三节 拨打客户电话服务规范
一、拨打电话的服务流程和基本用语
二、注意事项
三、拨打客户移动电话时的基本要领
第四节 客户电话查询受理服务规范
一、查询受理人员基本礼仪规范
二、查询受理人员的作业服务要求
三、查询受理人员的服务水平要求
本章小结
课后阅读
课堂互动
复习思考题
案例分析
第十章 快递服务人员与客户沟通的技巧
学习目标
引导案例
节 快递服务人员推介业务技巧
一、了解客户需求
二、问题切入的方法
第二节 快递服务人员倾听的技巧
一、倾听的目的与倾听者的特征
二、有效倾听的技巧
三、倾听的注意事项
四、倾听的辅助方式――提问
第三节 客户维护工作的技巧
一、客户接待与拜访技巧
二、客户投诉的处理技巧
三、客户投诉及理赔服务规范
四、向客户道歉的技巧
五、应对不同性格特征客户的处理技巧
本章小结
课后阅读
课堂互动
复习思考题
案例分析
第十一章 快递企业人员服务规范与礼仪教育
学习目标
引导案例
节 快递企业员工的礼仪养成
一、礼仪与职业道德
二、培养员工礼仪素质的途径
第二节 快递企业员工的服务规范与礼仪教育方法
一、快递企业员工教育的基本任务
二、快递企业员工服务的培训
本章小结
课后阅读
课堂互动
复习思考题
案例分析
附录一 春节法定假日期间快递服务指导规范
附录二 快递业务操作指导规范
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作者多年从事快递物流教学培训工作,积累了丰富的经验和案例
书籍介绍
《快递服务礼仪与规范》立足快递行业服务标准化的要求,紧扣快递行业从业人员服务礼仪与服务规范,分上下两篇全面系统地介绍了快递行业从业人员的服务礼仪与服务规范。上篇介绍了快递从业人员的基本形象礼仪、言谈礼仪和日常交往礼仪;下篇按照快递从业人员的不同岗位分别介绍了快递企业的窗口收寄、揽收投递、电话客服、业务营销等岗位的服务规范与要求。本着提高快递企业不同岗位人员服务技能的宗旨,整合序化教学内容,构建了“案例引导+理论+知识拓展+实践项目”四位一体的教材组织架构。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:3分
主题深度:9分
文字风格:8分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:4分
知识深度:7分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:4分
情感共鸣:6分
引人入胜:8分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:7分
文化贡献:3分