走出思维泥潭 如何激发科学创新中的奇思妙想 罗伯塔乃斯 破除惯性思维 提升创新性思维 思维训练 逆向思维 学会提问 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

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内容简介:
创新不仅跟科学工作者有关,创新思维也不仅是少数人的天分。用对了方法,每个人都可以找到自身的创造力。这是一部讲述如何跳出传统认知框架并提升创新性思维的作品。作者认为我们的各种经验知识容易潜移默化成集体无意识,进而形成我们头脑中固有的认知框架——思维定势,从而了个体以及社会的进步与创新。比起笼统地叙述“如何创新”,本书作者用生动的语言讲述了科学目前取得重大创新发现的经典案例。通过他们打破认知偏见从而有了惊人科学发现的经历,引出了“泥潭之猪”(PIG In MuD)的创新方法,帮助读者锻炼创新性思维。
书籍目录:
第1章勿读此书
第一部分纵观全局:理解并克服创新的障碍
第2章一切取决于你怎么看
第3章战胜认知框架
第4章怎么想就怎么说
第5章征服隐喻
第6章查明问题!
第7章做一个更敏锐的观察者
第8章你的偏见程度?
第9章克服偏见
第10章大脑和创造力:灵感之位
第11章大脑和创造力:前位优势
第二部分驱动创新:提出并回答科学问题
第12章科学的乐趣
第13章要问正确的问题
第14章婚姻与火柴盒的相似之处?
第15章翻转!
第16章一名男子走进酒吧
第17章群体智慧的力量
第18章从群体中获得优选收益
第19章孵化
第20章验证你的想法
第21章合适的想法
第22章科学的僵化
第23章克服科学的僵化
第24章创新孵化器
练习答案
参考文献
译后记
作者介绍:
罗伯塔·乃斯(Roberta B. Ness)
美国医学科学院院士,得克萨斯大学公共卫生学院教授,2012年当选为美国流行病学会主席,美国国家卫生研究院、疾病预防控制中心、国家航空航天局等顾问。长期致力启迪科研人员的创新思维模式,被誉为美国具有卓越的创新思维专家之一,近年来推出了多本有关创新能力培养与创新思维的畅销书。
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原文赏析:
“泥潭之猪”(PIG In MuD)——这个拥有特别名字的“创新工具箱”将引导你逐步找到打开创新之门的钥匙。而你需要做的,仅仅只是按照书中指导来一步步地训练自己的创新思维能力。第一步,在兴趣、观察和知识的基础上,提出正确的问题并将它表述(Phrase,P)出来;第二步,识别(Identify,I)认知框架,并且找到可替代的认知框架;第三步,产生(Generate,G)所有可能的解决方案;第四步,需要借助冥想,进行孵化(Incubate,I);第五步,将你的最佳创意融合(Meld,M)到常规科学的过程中;第六步,传播(Disseminate,D)你的创新发现。
认知框架具有影响创新的几个特点。
首先,认知框架不是永恒的,它会随着时间和语境的变化而变化。这对创新是有利的,因为创造力得益于认知框架的转变。
第二个特点是,打破它会激起强力的情绪波动。这对创新是不利的,因为认知框架会因此而更加根深蒂固。
最后一也是最不利于创新的一个特点,就是认知框架具有约束性。这种约束有助于提高惯性思维的效率和预见性。有了认知框架,你不会对能想到的所有可能性进行逐个判断,而是直接就跳到某个单一解释上。认知框架限制了新奇想法的产生,也带来了相应的后果。
“真正有趣的答案往往是那些颠覆了问题本身的回答。”——苏珊·桑塔格
爱因斯坦:“在引起问题的认知框架内思考,永远无法解决问题。”
脑筋急转弯就是一种跳出认知框架的脑力游戏。这个游戏的关键是,要想到给定参数之外的条件,或者抛开基于你的思维定势做出的假设。
如何系统地、逐步地改变我们的认知框架。
第一步,提高对当前认知框架的认识。
第二步,考虑当前认知框架的结果。
第三步,设计一个新的认知框架。
第四步,考虑新认知框架的结果,包括利和弊两个方面。
其它内容:
书籍介绍
一本讲述如何跳出传统认知框架并提升创新性思维的作品。作者认为历史的积累带给我们的各种经验知识使得我们建立起固有的认知框架,形成了思维定势,从而限制了科学的进步与创新。比起笼统地叙述“如何创新”,本书作者用生动的语言讲述了科学史上取得重大创新发现的经典案例。通过他们打破认知偏见从而有了惊人科学发现的经历,引出了“泥潭之猪”(PIG In MuD)的创新方法,帮助读者锻炼创新性思维。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:5分
主题深度:4分
文字风格:9分
语言运用:7分
文笔流畅:5分
思想传递:7分
知识深度:4分
知识广度:8分
实用性:7分
章节划分:7分
结构布局:8分
新颖与独特:6分
情感共鸣:9分
引人入胜:3分
现实相关:7分
沉浸感:6分
事实准确性:7分
文化贡献:7分