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寄语:
日本绘本大师畅销作品,鼓励孩子自己解决问题,学会控制情绪,并懂得原谅别人,学会用沟通来解决问题。(小海螺童书馆)
内容简介:
宽宽和小健玩积木的时候吵架了,宽宽用积木敲了小健的脑袋,还说小健是“爱哭鬼”。两人绝交了。可是,自己玩,一点意思也没有,总想和对方一起分享,怎么办呢……
《在教室吵架了没关系》教孩子学会解决问题,勇敢承认错误,学会原谅别人。
书籍目录:
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作者介绍:
丘修三:日本著名儿童文学作家,儿童文学协会理事长,曾获日本儿童文学家协会新人奖、坪田让治文学奖、日本小学馆文学奖,产经儿童出版文化大奖日本放送奖等大奖。
长谷川知子:日本画家、绘本作家,日本儿童出版美术家联盟会员,曾获第26届产经儿童出版文化奖。主要作品《在教室说错了没关系》、《兔之眼》、《一年一班》系列等。
出版社信息:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
保护孩子的尊严,鼓励他们自己解决问题。
懂得控制情绪,是一种品格和修养,
选择原谅别人,是一种风度和胸怀,
学会有效沟通,将矛盾化解于无形。
愿孩子们成长的路上总有友情相伴!
书摘插图




媒体评论
据我观察,情商高的孩子在幼儿园中会更快乐,因为他们懂得如何处理自己和他人的关系,既能保护自己,又能照顾别人,不但自己每天快快乐乐的,也更容易拥有更多朋友。《在教室吵架了没关系》这本书用小朋友熟悉的场景、熟悉的情节讲述他们自己的故事,以一个旁观者的角度观察、思考自己的幼儿园生活,潜移默化地教会他们处理问题的方法,值得推荐。——小玉阿姨,幼儿园老师
好的绘本作者是讲故事能手,不但情节引人入胜,而且能让孩子在故事中看到自己的影子,并且有所启发。“在教室说错了没关系”系列的作者和绘图者都是日本绘本领域的名家,在有限的篇幅内,故事情节波澜起伏,高潮迭起,故事充满童真与童趣,结尾出人意料又让人会心一笑;色彩鲜明的图画描绘出孩子的七彩童年。——周莉,图画书编辑
前言
吵架也是玩耍,是孩子重要的“工作”
丘修三
孩子的“工作”就是玩。对孩子的成长来说,“玩耍”是一项不可或缺的活动,“玩耍”这一行为里富含着各种“营养”。首先,通过玩耍,孩子们活动肢体与手脚,身体长得更结实,也更灵活;孩子们还会动脑筋、想办法,提高体能和技能。第二,玩耍时可以结交朋友,构建小小的“社会”。与朋友交流,需要“语言”。孩子们通过语言来表达自己的意见、理解小伙伴的心思、了解游戏的规则,体验喜悦、欢笑、哭泣。另外,玩耍时还会吵架。吵架是不同思想间的相互碰撞,这种碰撞可以使孩子知晓世间存在着种种不如意,进而思考如何才能与他人友好共处这样的“吵架”是孩子们玩耍的内容之一,是成长过程中必需的“土壤”。虽然孩子们爱为琐事争吵,却永远不会怀恨在心,这正是孩子之间吵架的动人之处,也许常常吵架的朋友才能成为真正的“好朋友”。
书籍介绍
宽太和小毅在教室里玩积木的时候, 宽太不小心把好不容易才摞高的积木高楼弄倒了, 两人吵起架来, 并决定绝交。可是绝交之后, 自己一个人玩真没意思, 总想找个人一起。怎么办呢。忽然, 宽太发现自己跟小毅借的帽子还没有还给他, 就算绝交了, 借人家的东西也要归还呀。于是, 宽太来找小毅了。结果, 小毅早就在等着他了。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:8分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:5分
思想传递:6分
知识深度:5分
知识广度:4分
实用性:5分
章节划分:4分
结构布局:6分
新颖与独特:3分
情感共鸣:4分
引人入胜:3分
现实相关:5分
沉浸感:7分
事实准确性:3分
文化贡献:3分