地质分析(邱海鸥) 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

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内容简介:
本书介绍了地质分析的分类和技术要求;逐章介绍了地质分析的信息处理及质量保证、标准物质和标准方法、岩石矿物分析中的污染与损失、试样的采集及制备、地质试样的分解;重点讨论了分离和富集方法;并以硅酸盐岩石为例,系统介绍了岩石主、次量组分及多元素同时测定的分析方法。
本书可作为应用化学专业学生的教科书,也可作为地质、冶金、石油、选矿、化工、环境及材料等工作部门分析测试人员的参考书及技术培训教材。
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作者介绍:
邱海鸥,中国地质大学(武汉)材料与化学工程学院,教授,女,1963年生,主要从事环境分析化学教学和研究工作。1998年毕业于中国地质大学,获硕士学位;1999年-2000年在国家留学基金委资助下,曾赴日本新潟大学访问一年
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其它内容:
前言
地质分析工作是地质科学研究和地质调查工作的重要技术手段之一。其产生的数据是地质科学研究、矿产资源及地质环境评价的重要基础,是发展地质勘查事业和地质科学研究的重要技术支撑。现代地球科学研究领域的不断拓宽对地质分析工作的需求日益增强,迫切要求地质分析技术不断地创新和发展,以适应现代地球科学研究日益增长的需求。在此背景下,根据国家*“卓越工程师教育培养计划”的相关规定和要求,为培养地质分析领域创新型、复合型优秀技术人才,自2011年起,中国地质大学(武汉)应用化学专业依托自身优势,制定了“地质分析卓越工程师教育培养计划”,并于当年开始试点工作。2013年,“地质分析卓越工程师教育培养计划”获得*批复,自2014年起正式实施。本书即为“地质分析卓越工程师教育培养计划”系列教材之一。
地质分析领域的发展紧密围绕现代地球科学发展需求,地质分析测试技术从传统的无机分析向有机分析、形态分析,从宏观的整体分析向微观的微区原位分析,从单纯元素分析向同位素分析,从单元素化学分析向以大型分析仪器为主的多元素同时分析,从实验室内分析向野外现场分析拓展,等等。所以说地质分析包括的内容十分广泛,而岩石矿物分析仍为地质分析中的主要内容之一。本书主要涉及岩石矿物分析的内容,地质分析的其他内容将在以后陆续出版。
岩石矿物分析是中国地质大学(武汉)应用化学专业的主要专业课程之一,也是“地质分析卓越工程师班”的重要专业课程。作为以地学为特色的中国地质大学(武汉)应用化学专业,在岩石矿物分析教材编写上具有传统的优势。1980年7月,根据原地质部教育司于1978年制定的地质院校《岩石矿物分析教程》大纲编写的《岩石矿物分析教程》作为高等学校试用教材由地质出版社出版发行。该教材由原武汉地质学院、长春地质学院和成都地质学院合编。1982年3月,根据教材的使用情况及学科的发展需要,地质矿产部岩矿分析教材编审委员会决定对教材进行重编,并制订出重编教材的编写大纲。1986年5月,《岩石矿物分析》由地质出版社作为高等学校教材正式出版发行。新教材仍由原武汉地质学院、长春地质学院和成都地质学院共同编写,武汉地质学院张瑴任主编。1993年8月,由赵中一教授与何应律教授主编的《岩石矿物分析导论》由中国地质大学出版社出版,该书综合了已有岩石矿物分析书籍的特点,并打破了原有的编写格局,以适应专业拓宽和学时缩短的教学要求。本书即在《岩石矿物分析导论》的基础上,根据“地质分析卓越工程师教育培养计划”的教学要求及地质分析技术的发展,修改并增加了部分内容编写而成。
本书共分八章,由邱海鸥、帅琴、汤志勇等编写。本书的出版得益于《岩石矿物分析》教学小组全体人员长期从事教学与实践的结果;得益于赵中一教授的精心指导和提出的宝贵意见;得益于中国地质大学(武汉)“地质分析卓越工程师教育培养计划”专项经费的资助。同时,中国地质大学(武汉)教务处和材料与化学学院领导在本书的编写过程中给予了大力支持。在此一并表示深深的谢意。
由于编者水平所限,书中难免存在一些不足与欠妥之处,恳请读者进行指正和谅解。
编者
2014年5月
网站评分
- 书籍多样性:7分 
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:5分
文字风格:8分
语言运用:8分
文笔流畅:3分
思想传递:7分
知识深度:4分
知识广度:5分
实用性:8分
章节划分:8分
结构布局:7分
新颖与独特:4分
情感共鸣:7分
引人入胜:3分
现实相关:7分
沉浸感:8分
事实准确性:5分
文化贡献:7分