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《大学英语阅读技能与技巧》是专为大学本、专科学生和具有同等英语水平的人员编写的教材辅助性读物。

《大学英语教学大纲》把阅读能力的培养放在重要的位置，提出要“培养学生具有较强的阅读能力”。在四级考试中，阅读技能不仅关系到学生在占试卷分数比重*的阅读理解题上的发挥，而且直接影响到对阅读技能要求很高的英译汉和简答题上的表现。我们知道，要提高学生的英语阅读能力，单纯地通过教科书的课文教学是远远不够的。因此，我们根据《大纲》所规定的英语四级考试学生应掌握的词汇量，编造了80篇阅读文章、80处英译汉句子和10篇简答题。

《大学英语阅读技能与技巧》具有以下特点：

1．将80篇文章设计在20个单元里，每个单元有4篇文章，每篇文章后有5个问题需要回答。通过用考试的方式编排阅读篇章将80篇文章化鳌为零，以便使学生能够在35分钟的时间里完成一个相对独立的单元，强化了时间概念和阅读质量。

2．尽量做到使篇章的长度和难度与四级考试篇章的长度和难度相同或相近，以便达到提高阅读技能和检验阅读水平高低的双重目的。

3．从每篇文章中挑选出一处在语义、句法和词汇等方面比较有特点的句子进行英译汉练习。学生可以在自行翻译的基础上，再看附在后面的参考译文，进行比较，以利提高翻译技巧。

4．除了用四级考试中传统的简答题形式设计简答题外，还附上了2003年6月才开始使用的简答题样题和参考答案，以帮助学生了解和适应新题型。

部分 阅读理解

章 阅读理解各类题型及答题技巧

节 主旨大意题

第二节 （事实）细节题

第三节 （趣纲）词义/语义判断题

第四节 综合推断题

第五节 观点态度题

第二章 阅读理解习题、答案及解析

Unit 1

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Unit 15

Unit 16

Unit 17

Unit 18

Unit 19

Unit 20

第二部分 英汉翻译

第三章 英汉翻译技巧

第四章 英汉翻译习题、参考答案及解析

第三部分 简答题

第五章 简答题答题技巧

第六章 简答题习题、答案及解析

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书籍介绍

《大学英语阅读技能与技巧》是专为大学本、专科学生和具有同等英语水平的人员编写的教材辅助性读物。

《大学英语教学大纲》把阅读能力的培养放在最重要的位置，提出要“培养学生具有较强的阅读能力”。在四级考试中，阅读技能不仅关系到学生在占试卷分数比重最大的阅读理解题上的发挥，而且直接影响到对阅读技能要求很高的英译汉和简答题上的表现。我们知道，要提高学生的英语阅读能力，单纯地通过教科书的课文教学是远远不够的。因此，我们根据《大纲》所规定的英语四级考试学生应掌握的词汇量，编造了80篇阅读文章、80处英译汉句子和10篇简答题。

《大学英语阅读技能与技巧》具有以下特点：

1．将80篇文章设计在20个单元里，每个单元有4篇文章，每篇文章后有5个问题需要回答。通过用考试的方式编排阅读篇章将80篇文章化鳌为零，以便使学生能够在35分钟的时间里完成一个相对独立的单元，强化了时间概念和阅读质量。

2．尽量做到使篇章的长度和难度与四级考试篇章的长度和难度相同或相近，以便达到提高阅读技能和检验阅读水平高低的双重目的。

3．从每篇文章中挑选出一处在语义、句法和词汇等方面比较有特点的句子进行英译汉练习。学生可以在自行翻译的基础上，再看附在后面的参考译文，进行比较，以利提高翻译技巧。

4．除了用四级考试中传统的简答题形式设计简答题外，还附上了2003年6月才开始使用的简答题样题和参考答案，以帮助学生了解和适应新题型。