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内容简介:
每个集体都有一个小怪物“我们”,它会帮助我们更勇敢、更友爱、更快乐!
《小小的“我们”》是德国作者丹妮拉·昆科尔“小小的我们”系列绘本的第一本。该系列绘本强调集体概念,并将其实物化——作者创造出了一个独特的绿色小怪物,起名为“我们”,以使幼儿读者对“我们”这个概念产生更明确的认知。
在《小小的“我们”》中,绿色小怪物“我们”出现在两个好朋友本和艾玛之间。有了“我们”的陪伴,本与艾玛变得十分勇敢,也非常乐于分享。但是当本和艾玛太过于在乎他们自己的时候,原本强壮的“我们”却变得越来越小,最后消失不见了。认识到问题的两个小朋友开始重新配合,到处寻找,最终在自己心里找到了十分弱小的我们,在精心照顾之下,“我们”终于恢复了强壮。相信这本绘本的的引进与出版,会让更多的小朋友在关注自我之外,能关注到好朋友的需求,从而更愿意互帮互助、更有合作性。
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作者介绍:
丹妮拉·昆克尔从幼儿园时就已经开始创作绘本故事。她曾学习过社会教育学,同时为社会精神病研究机构工作,接触了很多少年儿童。“小小的我们”系列就是她受社会精神病研究工作的启发所创作,迄今出版多册,是德国畅销的儿童绘本。
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书籍介绍
每个集体都有一个小怪物“我们”,它会帮助我们更勇敢、更友爱、更快乐!
《小小的“我们”》是德国作者丹妮拉·昆科尔“小小的我们”系列绘本的第一本。该系列绘本强调集体概念,并将其实物化——作者创造出了一个独特的绿色小怪物,起名为“我们”,以使幼儿读者对“我们”这个概念产生更明确的认知。
在《小小的“我们”》中,绿色小怪物“我们”出现在两个好朋友本和艾玛之间。有了“我们”的陪伴,本与艾玛变得十分勇敢,也非常乐于分享。但是当本和艾玛太过于在乎他们自己的时候,原本强壮的“我们”却变得越来越小,最后消失不见了。认识到问题的两个小朋友开始重新配合,到处寻找,最终在自己心里找到了十分弱小的我们,在精心照顾之下,“我们”终于恢复了强壮。相信这本绘本的的引进与出版,会让更多的小朋友在关注自我之外,能关注到好朋友的需求,从而更愿意互帮互助、更有合作性。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:5分
使用便利性:6分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:9分
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:5分
主题深度:4分
文字风格:5分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:3分
知识广度:7分
实用性:7分
章节划分:4分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:8分
引人入胜:8分
现实相关:7分
沉浸感:4分
事实准确性:6分
文化贡献:8分