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内容简介:
孙子日:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”
国防教育是建设和巩固国防的重要基础,是增强民族凝聚力提高全民素质的重要途径。高校开展国防教育,是国家储备国防后备力量的需要,是增强大学生国防观念和国防安全意识的需要,是促进校风校纪建设的需要,是提升大学生综合素质的需要,更是聚焦“大国防”实现“中国梦”的需要。同时,对大学生进行国防教育是高等学校教学工作的重要组成部分,是大学生的必修课程。为此,我们编写了《大学军事理论教程》一书。
本书严格按照*、总参谋部、总政治部2007年新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》中的规定内容编写,同时吸收了近年来军事科学研究的新成果,力求融思想性、知识性、科学性于一体,有利于扩大学生的军事知识面,增强学生的国防意识,是普通高校开展国防教育的实用教材。
本教材共五章。章介绍国防含义、国防历史、国防法规、国防政策、国防建设和国防动员的基本内容,使学生树立正确的国防观念。第二章介绍军事思想的形成与发展过程,熟悉我国现代军事思想的主要内容及科学含义,树立科学的战争观和方法论。第三章介绍战略环境及国际战略格局的现状、特点和发展趋势,正确认识我国周边安全环境的现状和安全策略,增强国家安全意识。第四章介绍军事高技术的内涵、分类、发展趋势及对现代战争的影响,掌握军事高技术的基本理论,激发学习科学技术的热情。第五章介绍信息化战争的形成、发展趋势和与国防建设的关系,熟悉信息化战争的特征,树立打赢信息化战争的信心。
本教材有利于扩大学生的军事知识面,增强学生的国防意识,是普通高校开展国防教育的实用教材和参考书。
书籍目录:
章 中国国防
节 国防概述
一、国防要素
二、我国国防历史
三、主要启示
第二节 国防法规
一、国防法规体系
二、公民的国防义务和权利
第三节 国防建设
一、国防领导体制
二、国防建设回顾
三、国防建设成就
四、国防建设目标和国防政策
五、中国武装力量
第四节 国防动员
一、人民武装动员
二、国民经济动员
三、人民防空动员
四、国防交通动员
五、国防教育
第二章 军事思想
节 军事思想概述
一、军事思想的基本概念与特征
二、军事思想的产生与发展
第二节 军事思想
一、军事思想的形成与发展
……
第三章 战略环境
第四章 军事高技术
第五章 信息化战争
参考文献
作者介绍:
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:3分
主题深度:4分
文字风格:5分
语言运用:3分
文笔流畅:4分
思想传递:8分
知识深度:9分
知识广度:5分
实用性:9分
章节划分:4分
结构布局:8分
新颖与独特:5分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:5分
文化贡献:3分