智慧之光－青少年知识产权与创新教育读本 2025 chm pdf kindle rb azw3 下载 115盘

本书是面向中小学生和广大青少年开展知识产权教育和创新教育的普及读物，深入浅出地介绍了知识产权基础知识和创造发明常识。

读者对象：广大青少年。

序言

章 知识产权概述

节 知识产权概况

第二节 中国知识产权制度的发展历程

第三节 瑞安知识产权概述

第四节 瑞安青少年知识产权教育

第二章 专利

节 专利概述

第二节 专利的种类

第三节 专利的申请

第四节 授予专利权的条件

第五节 专利权人的权利与义务

第六节 专利的保护

第七节 专利文献与专利代理

第三章 商标

节 商标概述

第二节 商标的种类

第三节 商标的注册

第四节

第五节 商标的保护

第六节 地理标志

第四章 著作权

节 著作权概述

第二节 著作权的分类

第三节 著作权的保护

第五章 其他知识产权

节 商业秘密

第二节 植物新品种

第三节 网络域名与集成电路布图设计

第六章 创造发明基础知识

节 创造发明概述

第二节 创造发明课题选择

第三节 观察、思考与创造发明

第四节 想象力、好奇心与创造发明

第五节 信息、毅力与创造发明

第七章 创造发明技法

节 组合发明法

第二节 变化发明法

第三节 移植发明法

第四节 联想发明法

第五节 逆向发明法

第六节 列举法

参考文献

后记

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章　知识产权概述

节 知识产权概况

　一、知识产权的概念

　 世界上的财产可以分为两大类，即有形财产和无形财产。有形财产又可分动产和不动产。动产就是可移动的财产，如手表、电视、汽车等；不动产就是永久固定在土地上的财产，如房屋、大型设备、土地等。知识产权是智力劳动者对无形的知识财产——通过智力创造性劳动所取得的成果和经营管理活动中的标记、信誉等其享有的一种权利。这种权利包括人身权利和财产权利，也称之为精神权利和经济权利。人身权利是同取得智力成果的人的人身不可分离的权利，是人身关系在法律上的反映，例如，作者在其作品上署名的权利，或对其作品的发表权、修改权等，即为精神权利。财产权是智力成果被法律承认以后，权利人可利用这些智力成果取得报酬或者得到奖励的权利，这种权利也称之为经济权利。知识产权的对象是人的心智、人的智力创造的智力成果，属于“智力成果权”。知识产权是一个属于民法范畴但又相对独立的财产权制度体系。

　……

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编辑推荐

这本《智慧之光——青少年知识产权与创新教育读本》，是瑞安市知识产权、教育以及有关各界的同志们在青少年知识产权教育方面尝试和实践的结晶。书中用通俗易懂的语言，深入浅出地讲解知识产权基础知识，特别是将知识产权和创新的基本知识和理念寓于生动有趣的故事之中，让广大青少年在听故事看故事的愉悦过程中，学习了解知识产权，树立尊重、创造和保护知识产权的观念。寓教于乐，润物无声。

书籍介绍

《智慧之光:青少年知识产权与创新教育读本》是瑞安市知识产权、教育以及有关各界的同志们在青少年知识产权教育方面尝试和实践的结晶。书中用通俗易懂的语言，深入浅出地讲解知识产权基础知识，特别是将知识产权和创新的基本知识和理念寓于生动有趣的故事之中，让广大青少年在听故事看故事的愉悦过程中，学习了解知识产权，树立尊重、创造和保护知识产权的观念。寓教于乐，润物无声。