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内容简介:
为了更好地适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要,增强研究生教育服务于经济社会发展的能力,2009年*决定,要加快研究生教育结构调整优化的步伐,加强应用型人才的选拔和培养力度,促进人才培养与社会需求的有效衔接。同时,*要求各招生单位将学术型研究生招生计划中划出5%到10%的比例用于专业学位研究生的招生,也即扩大了专业学位研究生的招生规模。
学术型研究生教育与专业学位研究生教育皆为全日制研究生教育范畴,属同一层次的不同类型,前者主要是为培养高层次学术研究型专门人才,约占研招规模的80%;后者主要是为培养高素质应用型专门人才,约占研招规模的20%。*决定自2010年起专业学位研究生招生初试科目总体上按照与学术型研究生招生“科目对应,分值相等,内容区别”的原则进行设置,为此新增加一套针对部分专业学位的考研英语试卷,即“全国硕士研究生入学统一考试英语(二)”,简称“考研英语(二)”或“英语(二)”,它和以往的考研英语试卷(现在更名为“英语(一)”)一样,由*考试中心组织英语专家命题,在研究生考试中同时使用。
总体来说,考研英语(二)在题型上和英语(一)很相似.但难度较低,更注重考查考生的阅读和翻译能力,这也符合专业学位研究生注重实用性的专业特点。英语(二)尽管和英语(一)相似,但也有自己特定的评价目标和考试内容,所以,为了使广大考生能够更快地适应这种新的考试形式,迅速掌握考试方法和诀窍,我们精心编撰了这本《考研英语(二)复习思路与全真考场》,以帮助考生成功备考考研英语(二)。
本书共分七大章,除章真题自测、第二章语法和第七章标准预测之外,其余四章(英语知识运用、阅读理解、英泽汉和写作)基本上由四部分组成,即考纲透视、复习思路、应试技巧和全真考场。考纲透视将为考生精准解读英语(二)考试大纲,并将之与英语(一)考试大纲做出详细比较;复习思路为考生提供专门的备考攻略,指导考生如何做好考研复习;应试技巧结合样题为考生讲解各类题型的解题方法和答题技巧。可让考牛迅速掌握考试诀窍;全真考场为考生提供大量练习题,让考生通过练习巩固学习效果,此部分习题系精选而成,答案详解精确详细,繁杂处不厌其烦,细微处一语道破。
书籍目录:
什么是考研英语(二)?
章 真题自测
2010年考研真题
考纲样题
第二章 语法
节 名词和代词
第二节 动词的时态和语态
第三节 形容词和副词
第四节 常用连接词
第五节 非谓语动词
第六节 虚拟语气
第七节 各类从句和强调句型
第八节 倒装句和插入语
第三章 英语知识运用
一、考纲透视
二、复习思路
三、应试技巧
四、全真考场
第四章 阅读理解
节 多项选择
一、号纲透视
二、复习思路
二、题型分类
四、解题方法
五、全真考场
第二节 选择搭配及正误判断
一、考纲透视
二、复习思路
三、应试技巧
四、全真考场
第五章 英译汉
一、考纲透视
二、复习思路
三、翻译方法
四、翻译技巧
五、全真考场
第六章 写作
节 应用文及摘要写作
一、考纲透视
二、复习思路
三、写作指南
四、全真考场
第二节 短文写作
一、考纲透视
二、复习思路
三、写作指南
四、全真考场
第七章 标准预测
全真考场一
全真考场二
全真考场三
作者介绍:
郭崇兴,中国人民大学外语学院知名英语教授,美国西雅图大学高才生,从事考研英语和英语四、六级考试的研究与教学工作已20多年。授课幽默诙谐,清晰易懂,分析透彻,深入浅出。对词汇讲解形象生动,简便易懂;对阅读理解分析透彻,方法巧妙;对翻译写作分析准确,论点精辟。
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其它内容:
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书摘插图
书籍介绍
2011考研英语复习思路与全真考场(二),ISBN:9787546303697,作者:郭崇兴 主编
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:8分
使用便利性:3分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:6分
加载速度:9分
安全性:5分
稳定性:4分
搜索功能:7分
下载便捷性:7分
下载点评
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下载评价
- 网友 屠***好:
还行吧。
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- 网友 权***波:
收费就是好,还可以多种搜索,实在不行直接留言,24小时没发到你邮箱自动退款的!
- 网友 通***蕊:
五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
- 网友 马***偲:
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- 网友 曾***玉:
直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
- 网友 印***文:
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 权***颜:
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
- 网友 索***宸:
书的质量很好。资源多
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:5分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:8分
知识深度:9分
知识广度:4分
实用性:5分
章节划分:9分
结构布局:6分
新颖与独特:5分
情感共鸣:5分
引人入胜:3分
现实相关:6分
沉浸感:3分
事实准确性:9分
文化贡献:8分