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内容简介:
本书内容主要包括微观经济学和宏观经济学两部分内容,同时对相关经济学知识进行了适当的拓展。本书注重适用性、系统性、演进性、趣味性,强调学习效果和理论联系实际。每章均有学习目标、本章小结等引导性内容,并配有各种题型的复习思考题,同时适当插入了一些相关链接和针对知识点的思考问题。
本书适合高职高专学生使用,也可作为教师教学参考书和教师手册,还可作为高等学校经济、管理类的学习参考书和企业在职人员的工作实践指导用书。
书籍目录:
章 经济学导论
节 经济学的产生和发展
一、经济学的含义
二、经济学的产生与发展
第二节 经济学的研究对象
一、资源的稀缺性
二、生产可能性曲线与机会成本
三、资源的配置与利用
四、经济体制
第三节 微观经济学与宏观经济学
一、微观经济学
二、宏观经济学
三、微观经济学与宏观经济学的关系
第四节 经济学的研究方法与意义
一、经济学的研究方法
二、学习经济学的意义
第二章 需求、供给与价格
节 市场需求
一、需求
二、需求函数、需求表和需求曲线
三、需求定理
四、需求量变动与需求变动
第二节 市场供给
一、供给
……
第三章消费者的行为
第四章生产者的行为
第五章市场
第六章收入分配
第七章市场失灵与政府干预
第八章国民收入核算体系
第九章国民收入决定
第十章失业与通货膨胀
第十一章经济周期与经济增长
第十二章宏观经济政策
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《经济学基础》内容主要包括微观经济学和宏观经济学两部分内容,同时有适当的相关经济学知识的拓展。全书根据教育部2006年第16号《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件精神,教材注重适用性,以“基本知识和基本理论够用”为原则,详略得当,做到体系简洁,结构合理;注重系统性与演进性,既全面、系统地介绍了经济学的基本内容,又随社会经济的新进展作相应的调整;注重理论联系实际,力求满足应用型人才培养的需要;注重趣味性,密切结合高职学生的特点,寓教于乐,使学生真正成为学习的主人、课堂的主人;注重学习效果,每章均有学习目标、本章小结,并配有各种题型的复习思考题,同时适当的插入了一些相关链接和针对知识点的思考问题;注重创新性,根据高等职业教育的教学特点,在内容、结构、体系等方面进行了大胆的尝试和创新。为方便使用本教材的教师的教学,《经济学基础》配有教学课件和课后习题答案。
《经济学基础》适合高职高专学生学习经济学使用,也可作为教师教学参考书和教师手册,还可作为高等学校经济、管理类的学习参考书。《经济学基础》可供经济管理干部以及社会读者阅读参考,企业在职人员工作实践指导,或高职学生参加经济管理类专业专升本自学考试的参考用书。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:8分
使用便利性:5分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:7分
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安全性:8分
稳定性:9分
搜索功能:8分
下载便捷性:6分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:9分
主题深度:4分
文字风格:8分
语言运用:6分
文笔流畅:8分
思想传递:7分
知识深度:8分
知识广度:8分
实用性:9分
章节划分:4分
结构布局:5分
新颖与独特:5分
情感共鸣:5分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:5分