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内容简介:
《任务型语言测试中的任务难度研究》内容简介:“任务”被认为是评价学习者语语言运用能力的有效工具,但如何确定任务的难度却一直是个悬而未决的问题。《任务型语言测试中的任务难度研究》在收集大量相关数据的基础上,系统研究了这一课题,构建了以“输入-信息处理-输出为核心的任务难度分析框架,并利用一系列综合因素对测试任务进行难度分析。这一研究为分析语言测试中的任务难度提供了可靠的理论依据,为测试者选择任务提供了分析的模板。《任务型语言测试中的任务难度研究》对于如何进行任务型语言评价研究具有较高的参考价值。
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其它内容:
书籍介绍
《任务型语言测试中的任务难度研究》内容简介:“任务”被认为是评价学习者语语言运用能力的有效工具,但如何确定任务的难度却一直是个悬而未决的问题。《任务型语言测试中的任务难度研究》在收集大量相关数据的基础上,系统研究了这一课题,构建了以“输入-信息处理-输出为核心的任务难度分析框架,并利用一系列综合因素对测试任务进行难度分析。这一研究为分析语言测试中的任务难度提供了可靠的理论依据,为测试者选择任务提供了分析的模板。《任务型语言测试中的任务难度研究》对于如何进行任务型语言评价研究具有较高的参考价值。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:6分
主题深度:9分
文字风格:9分
语言运用:5分
文笔流畅:4分
思想传递:5分
知识深度:5分
知识广度:4分
实用性:8分
章节划分:5分
结构布局:5分
新颖与独特:6分
情感共鸣:4分
引人入胜:6分
现实相关:6分
沉浸感:6分
事实准确性:7分
文化贡献:9分