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寄语:
唤醒数学思维,让理性闪耀灿烂的光芒!
内容简介:
本书为“中国中学生成长百科”系列丛书中的数学分册。该丛书为中学生读者量身打造,本着激发兴趣、提升思维能力的理念,是根据中学生的关注点和兴趣点策划的图书选题,以中学阶段在学学科为主。《唤醒思维的数学书》主旨在于培养学生读者的数学思维,帮助提升核心素养,而非灌输解题套路。全书共分为3篇18个专题,此外还包括序言、结束语等辅文。全稿结合教学实践,通过具体例子,介绍了初高中阶段数学学习过程中的思维、方法和观点。
书籍目录:
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作者介绍:
张鹤,北京市海淀区教师进修学校数学教研员,北京市特级教师,北京市正高级教师。中国教育学会中学数学教学专业委员会第八届理事会常务理事.苏步青数学教育奖二等奖获得者。人教社《普通高中教科书 数学(B版)必修 册》主编。
作者寄语:思考是一种安静的力量
出版社信息:
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其它内容:
编辑推荐
学习数学的价值是什么?考一个好分数,上一个好大学?应用在工作、生活中,推动科学技术的进步?
本书的引子中,一位清华学霸说:“数学教我成为一个理性的决策者。”学习数学的*价值在于培养逻辑思维能力。读罢本书,希望你能理解其中的思维、方法和观点,更能学会用数学的思想、观点认识世界。
书中的18个专题,涵盖了中学阶段重要的知识单元。每个专题都从一个小问题谈起,带你渐入佳境,逐步拨开数学的迷雾,唤醒数学思维。书中包含了笛卡儿、欧几里得、华罗庚等大数学家的生平;也包含“敲黑板”“老师说”等“提神醒脑”小栏目;更包含为了学好数学,你必须“想明白,说清楚”的一些问题。但是,切记:
解题方法不是套路,而是思维的产物。
作者寄语:唤醒数学思维,让理性闪耀灿烂的光芒!
前言
引子:数学教会了我什么?(作者为2019年考入清华大学的学霸)

书籍介绍
学习数学的价值是什么?考一个好分数,上一个好大学?应用在工作、生活中,推动科学技术的进步?
本书的引子中,一位清华学霸说:“数学教我成为一个理性的决策者。”学习数学的巨大价值在于培养逻辑思维能力。读罢本书,希望你能理解其中的思维、方法和观点,更能学会用数学的思想、观点认识世界。
书中的18个专题,涵盖了中学阶段重要的知识单元。每个专题都从一个小问题谈起,带你渐入佳境,逐步拨开数学的迷雾,唤醒数学思维。书中包含了笛卡儿、欧几里得、华罗庚等大数学家的生平;也包含“敲黑板”“老师说”等“提神醒脑”小栏目;更包含为了学好数学,你必须“想明白,说清楚”的一些问题。但是,切记:
解题方法不是套路,而是思维的产物。
本书为“中国中学生成长百科”系列丛书中的数学分册。该丛书为中学生读者量身打造,本着激发兴趣、提升思维能力的理念,是根据中学生的关注点和兴趣点策划的图书选题,以中学阶段在学学科为主。《唤醒思维的数学书》主旨在于培养学生读者的数学思维,帮助提升核心素养,而非灌输解题套路。全书共分为3篇18个专题,此外还包括序言、结束语等辅文。全稿结合教学实践,通过具体例子,介绍了初高中阶段数学学习过程中的思维、方法和观点。
网站评分
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书籍清晰度:4分
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不错。。。。。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:8分
主题深度:6分
文字风格:8分
语言运用:8分
文笔流畅:5分
思想传递:6分
知识深度:3分
知识广度:9分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:4分
情感共鸣:7分
引人入胜:6分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:3分
文化贡献:9分